2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣明達中學(xué)七年級(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/9/22 2:0:8
一、單項選擇題:(本題共14小題,每小題2分,共28分。只有一個選項符合題意,請將正確選項的字母涂在答題卡上,否則答題無效。)
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1.金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進中學(xué)校園,開始了中學(xué)生活。下列對中學(xué)生活認識錯誤的有( ?。?/h2>
組卷:2引用:4難度:0.6 -
2.中國首位“太空教師”王亞平說:“夢想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力和堅持,就一定能觸摸到?!边@表明( ?。?/h2>
組卷:11引用:18難度:0.7 -
3.習(xí)近平總書記說過,藍圖不可能一蹴而就,夢想不可能一夜成真,人間萬事出艱辛。下列名言警句與這句話蘊含道理一致的是( )
組卷:7引用:6難度:0.7 -
4.“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣”,這句話告訴我們( )
組卷:3引用:4難度:0.9 -
5.學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力。下列觀點中對學(xué)習(xí)的認識不正確的是( )
組卷:3引用:3難度:0.7
二、簡要分析題:(共10分)
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15.【夢想助學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)促成長】
生命好像一場旅行。進入中學(xué)階段,展現(xiàn)在我們面前的將是怎樣的風(fēng)景?
鏡頭一:金秋九月,丹桂飄香。在這個美麗的季節(jié),我們來到了新的學(xué)校,開始了新的中學(xué)生活。從小我就立志要做一名科學(xué)家,可是中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力太大了,我還要堅持自己最初的夢想嗎?堅持自己的夢想還有意義嗎?
(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識,請你為鏡頭一中的同學(xué)解答疑惑。
鏡頭二:第一次學(xué)情檢測結(jié)束了,考試成績不是太理想,老師批評了我,回家后父母又狠狠教訓(xùn)了我。為什么我明明付出了那么多,每天認真地上了那么多的課,認真地做了那么多的作業(yè),結(jié)果卻不是我所想要的,真不知道這樣的學(xué)習(xí)到底有什么用……
(2)如果你是該同學(xué)的好友,你想用學(xué)過的知識勸說她,你會怎么說?
(3)針對這位同學(xué)的情形,為了讓她更好地學(xué)習(xí),請你給她提出一些合理化的建議。組卷:8引用:3難度:0.5
三、實踐探究題(共12分)
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16.人物檔案:小軍是初一新生,下面是他的交友歷程。
歷程一:剛?cè)雽W(xué),小軍性格內(nèi)向,喜歡獨來獨往,他認為“我和他們又不熟悉,沒有必要和別人交往,自己挺好的!”
【指點迷津】:(1)小軍認為“沒必要和別人交往”,你贊同他的觀點嗎?為什么?
歷程二:后來,小軍看到同學(xué)們在一起有說有笑感覺自己沒有朋友很孤單,但又不知道怎樣融入他們。
【出謀劃策】:(2)小軍希望自己能融入到同學(xué)之中去假如小剛是你的同學(xué),請你為小軍建立和維護真正的友誼支招。
歷程三:國家主席習(xí)近平強調(diào),互聯(lián)網(wǎng)是人們共有的家園,我們應(yīng)積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”行動,共同構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體,推動網(wǎng)絡(luò)空間互聯(lián)互通,共享共治,把我們的互聯(lián)網(wǎng)家園建設(shè)的更美麗、更安全、更健康,是我們共有的責(zé)任。
對此,小軍同學(xué)認為:“我們要積極響應(yīng)習(xí)主席的號召,今后交友只開展網(wǎng)絡(luò)交往?!?br />【觀點辨析】:(3)運用所學(xué)知識,結(jié)合材料,請你對小軍同學(xué)的觀點進行辨析。組卷:2引用:2難度:0.2