浙教版七年級(jí)上冊(cè)《2.1 生物與非生物》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/9/13 8:0:9
一、選擇題
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1.“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!痹?shī)詞描寫(xiě)了鳥(niǎo)兒受到驚嚇而飛起,這說(shuō)明生物具有( )
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C.繁殖 D.呼吸 組卷:22引用:4難度:0.8 -
2.一般情況下,生物不會(huì)因個(gè)體的死亡而導(dǎo)致一個(gè)物種的滅絕.這是因?yàn)樯铮ā 。?/h2>
A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B.是由細(xì)胞構(gòu)成的 C.能適應(yīng)環(huán)境 D.能繁殖后代 組卷:8引用:4難度:0.9 -
3.蝸牛全身都是寶,為了研究蝸牛,必須去采集蝸牛,以下尋找蝸牛途徑錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.到潮濕陰暗的地方去找 B.沿著蝸牛爬過(guò)留下的白色痕跡去找 C.夏天雨后到草叢中去找 D.酷暑干旱季節(jié)到水泥地上去找 組卷:21引用:7難度:0.7 -
4.“人的皮膚每天都會(huì)出汗,汗液有咸味”這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有以下哪一特征( ?。?/h2>
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D.能進(jìn)行呼吸 組卷:72引用:13難度:0.9 -
5.生活在熱帶雨林中的蘭花螳螂能完美模擬花瓣的形態(tài),這一現(xiàn)象說(shuō)明( ?。?/h2>
A.生物影響環(huán)境 B.生物具有應(yīng)激性 C.生物與環(huán)境相互影響 D.生物適應(yīng)環(huán)境 組卷:40引用:5難度:0.8
三、解答題
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16.隨著化石燃料的大量使用,SO2已成為主要的大氣污染物之一。SO2會(huì)影響植物的生長(zhǎng)嗎?某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
取4個(gè)相同的飲料瓶,分別編為1、2、3、4號(hào)并貼上標(biāo)簽,1~3號(hào)瓶?jī)?nèi)各充有不同濃度的SO2氣體,4號(hào)瓶不充入SO2.然后在瓶?jī)?nèi)分別放入1 片大小相同的菠菜葉,迅速擰緊瓶蓋,放在窗口處。隨時(shí)觀察葉片變化,記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。再以油菜、青菜為材料,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如表格(“---”表示實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)無(wú)變化)。編號(hào) SO2濃度
(克/升)菠菜/油菜/青菜受害時(shí)間(分) 出現(xiàn)黃斑 較多黃斑 大面積變黃 整體變黃 1 0.28 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31 2 0.42 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28 3 0.56 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20 4 0 --- --- --- ---
(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的飲料瓶還有什么要求?
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,同種植物的受害程度與
(4)由實(shí)驗(yàn)可知,以上三種植物中最適合用來(lái)監(jiān)測(cè)大氣中SO2濃度的是組卷:173引用:23難度:0.5 -
17.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。
宇宙航行時(shí)代的到來(lái)使“宇宙食品”的供應(yīng)成為人們關(guān)注的問(wèn)題,于是人們想到了小球藻,它的直徑只有3-5微米,卻能夠吸收人們排出的二氧化碳,利用陽(yáng)光使自身產(chǎn)生大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并且放出氧氣,凈化太空飛船中的空氣。它還能用一分為二的方式進(jìn)行繁殖,一晝夜產(chǎn)生2-3代。
閱讀上文后你認(rèn)為小球藻是不是生物?判斷并充分闡明理由答:組卷:19引用:18難度:0.9