2022-2023學(xué)年湖南省懷化市麻陽(yáng)縣兩校七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、單選題（共15題，每小題3分，共45分）

• 1．跨入青春期的大門(mén)，我們開(kāi)始了人生最美麗的春天。在這個(gè)季節(jié)里，我們既有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的煩惱。要奏好歡快的青春旋律，踏出歡快的青春節(jié)拍，我們應(yīng)（　?。?/h2>

  A．悅納身心變化，克服青春煩惱

  B．閉鎖自我內(nèi)心，保守青春秘密

  C．放任青春沖動(dòng)，享受青春激情

  D．穿著標(biāo)新立異，展現(xiàn)青春風(fēng)采
  組卷：96引用：8難度：0.7

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• 2．青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)，積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)，下列做法可取的是（　?。?br />①懂得求助他人，掌握化解煩惱的方法
  ②培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)試青春期的矛盾心理
  ③學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”
  ④隨心所欲地將矛盾心理發(fā)泄出來(lái)，保護(hù)自我健康

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：1引用：4難度：0.8

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• 3．在生活中我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的言論：“女孩子還那么粗心，太不應(yīng)該了！”“你是男生，男兒有淚不輕彈！”之所以這樣衡量某個(gè)男生或女生，是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．思維差異容易影響心理發(fā)育

  B．受到了性別刻板印象的影響

  C．生理性別特征是與生俱來(lái)的

  D．男女生在性格特征上有差異
  組卷：19引用：4難度：0.8

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• 4．教育家陶行知先生說(shuō)：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！下列名言中，與陶行如先生的這句話(huà)蘊(yùn)含的道理一致的是（　?。?/h2>

  A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。--《論語(yǔ)》

  B．天行健，君子以自強(qiáng)不息。--《周易》

  C．明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。--《明日歌》

  D．先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。--《岳陽(yáng)樓記》
  組卷：185引用：34難度：0.7

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• 5．“情緒中暑”又叫夏季情感障礙綜合征，指的是當(dāng)氣溫超過(guò)35℃、日照超過(guò)12小時(shí)、濕度高于80%時(shí)，人容易情緒失控?！扒榫w中暑”說(shuō)明人的情緒變化受（　?。?/h2>

  A．自然環(huán)境變化影響	B．對(duì)某事的預(yù)期影響
  C．周?chē)浾摲諊绊?/label>	D．個(gè)人生理周期影響
  組卷：14引用：6難度：0.8

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• 6．一位老師在進(jìn)教室前要做“表情管理”，直到露出微笑才進(jìn)教室，老師做“表情管理”的原因（　?。?br />①人與人之間的情緒會(huì)相互感染
  ②情緒因周?chē)h(huán)境的變化而變化
  ③情緒的表達(dá)關(guān)乎師生交往，以積極的情緒激勵(lì)自己，感染學(xué)生
  ④負(fù)面情緒可以讓生活更加多彩

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：48引用：7難度：0.6

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二、分析說(shuō)明題（共55分）

• 18．閱讀下列材料，運(yùn)用七年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。
  材料：某校七（1）班全體同學(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一場(chǎng)以“在集體中成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)。在班會(huì)上，同學(xué)們就自己對(duì)集體的看法紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，請(qǐng)你參與班會(huì)討論并發(fā)表評(píng)論。
  甲說(shuō)：“我們班級(jí)設(shè)有‘圖書(shū)角’，同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)帶來(lái)與大家分享?！?br />乙說(shuō)：“我生病了，在家休息。同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課?！?br />丙說(shuō)：“建設(shè)美好集體需要我們共同行動(dòng)!”
  （1）甲的話(huà)說(shuō)明了美好集體的作用是什么？
  （2）乙的話(huà)說(shuō)明了美好集體的什么特點(diǎn)？美好集體還有哪些特點(diǎn)？
  （3）丙的話(huà)啟示我們，每個(gè)人在共建美好集體中如何盡責(zé)？
  組卷：246引用：18難度：0.3

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• 19．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：最高人民檢察院2023年1月31日消息，2022年度未成年人檢察十大關(guān)鍵詞評(píng)選結(jié)果揭曉。十大關(guān)鍵詞中“未成年人文身治理“入選。最高檢介紹，未成年人文身的潛在和現(xiàn)實(shí)危害極大，家長(zhǎng)、學(xué)校多有反映。2022年6月，國(guó)務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室出臺(tái)《未成年人文身治理工作辦法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》），明確規(guī)定任何企業(yè)、組織和個(gè)人不得向未成年人提供文身服務(wù)，從源頭上解決此類(lèi)問(wèn)題。
  材料二：
  

  溫馨提示：①文身對(duì)身體健康有影響，輕則出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)，重則皮膚感染甚至患上傳染病，嚴(yán)重反應(yīng)如出現(xiàn)呼吸困難、頭暈或心跳加快等。 ②文身者不得參軍入伍，不得報(bào)考公務(wù)員，事關(guān)未成年人將來(lái)的前途命運(yùn)。

  （1）《辦法》的出臺(tái)和相關(guān)規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪些保護(hù)？分別具有什么作用？
  （2）有同學(xué)認(rèn)為，文身是個(gè)人私事，不會(huì)影響他人和社會(huì)，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《未成年人文身治理工作辦法》多此一舉。請(qǐng)你結(jié)合材料評(píng)析這一觀(guān)點(diǎn)。
  組卷：125引用：10難度：0.3

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