新人教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2019年單元測試卷（安徽省安慶市桐城市沙鋪中學）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（每題只有一個正確答案，每題1分，共10分）
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1．紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素。已知硒原子的核電荷數(shù)為34，相對原子質(zhì)量為78，則硒原子中子數(shù)與核外電子數(shù)的之差為（ ?。?/h2>
組卷：66引用：3難度：0.6 -
2．稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，鈰元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）組卷：41引用：4難度：0.9 -
3．對生活中下列現(xiàn)象的解釋正確的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：2難度：0.6 -
4．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：4難度：0.7 -
5．下列對宏觀和微觀現(xiàn)象的解釋正確的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：3難度：0.5
二、填空題：（共30分）
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14．氨水是氨氣（化學式為NH3）溶于水后形成的，是一種常見的實驗藥品，它能使無色的酚酞溶液變成紅色。
（1）氨水中的哪種物質(zhì)使酚酞溶液變紅的，探究方案如下（請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />
（2）有人認為該同學的探究不嚴密，應補充的實驗是向酚酞溶液中滴加水，證明水能否使酚酞變紅，你認為該補充實驗有無必要？實驗操作 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后，放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中。 無明顯現(xiàn)象，說明氨氣不能使酚酞變紅。 ，放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中。，說明氨氣溶于水生成的新物質(zhì)使酚酞變紅。（填“有”或“無”）。
（3）探究分子運動的實驗：如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。
①用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上（10～15滴）。A的名稱是。
②實驗中可以觀察到：酚酞試液從往依次變紅，這說明了。（用分子的觀點解答）
③實驗中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是。
④某同學做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管口的脫脂棉卻變成了紅色，導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是。組卷：45引用：3難度：0.3 -
15．為探究微粒的性質(zhì)及影響因素，小然同學進行如圖1下列實驗：
實驗一：如圖甲，燒杯B中加入20mL蒸餾水，并滴入2-3滴無色酚酞試液；往小試管中加入5mL濃氨水并置于燒杯A中，再用一個大燒杯將A、B罩在一起．
（1）一段時間后，觀察到燒杯B中溶液的顏色逐漸由無色變成紅色．
（2）該現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有的性質(zhì)，請你簡述燒杯B中酚酞溶液變色的原因．
實驗二：先往圖乙裝置燒杯A中裝入30℃蒸餾水20mL，往圖丙裝置燒杯A中裝入70℃蒸餾水20mL，再進行實驗（乙、丙裝置其余操作同實驗一）．實驗時發(fā)現(xiàn)乙裝置燒杯B中溶液顏色完全變化的時間比丙裝置的時間長．
（3）該實驗研究對微粒運動快慢的影響．
（4）根據(jù)實驗二的現(xiàn)象，小然可以得出的結(jié)論是．
實驗三：如圖2所示，小然在一個玻璃容器中加入100mL水，并向水中放入一塊蔗糖，然后在容器外壁沿液面劃一條水平線．
（5）小然用玻璃棒攪拌，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，則現(xiàn)在的液面比原來劃的水平線（填“上升”或“下降”）了．請你解釋這一現(xiàn)象其中的原因．組卷：79引用：2難度：0.3