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2023-2024學年福建省漳州市龍海區(qū)六年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/25 0:0:1

一、積累與運用。36分

  • 1.根據(jù)語境看拼音寫詞語。
    ??我們腳下的路都是人們跌跌撞撞走出來的,縱使前方狂風暴雨浪濤xiōng yǒng péng pài
     
    ,哪怕身心pí juàn 
     
    ,甚至fěn shēn suì gǔ
     
    ,也不能退縮,用拼搏和奮斗開辟成功之路。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.下列詞語書寫完全正確的一項是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 4.下面這段話中,加點字意思依次是( ?。?br />      漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅,憂慮?!?bdo class="mathjye-underpoint">嗯,是個問題!”他搔搔后腦勺說,”,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?/h2>

    組卷:44引用:6難度:0.7
  • 5.下面人名或地名漢語拼音的拼寫不規(guī)范的一項是( ?。?/h2>

    組卷:151引用:5難度:0.7

二、閱讀與欣賞。34分(選擇題都單選,每小題16分:簡答題按提示)

  • 16.閱讀非連續(xù)性文本,完成以下小題。
    ??材料一:時下,“浮躁閱讀”甚囂塵上,正廣泛地影響著我們的文化生活。欣賞電視劇《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》代替了對原著的閱讀:大部頭的名著的縮寫本就在身邊;二十四史可以直接看現(xiàn)成的譯文:學習古詩詞只需熟讀其中的“名句”;了解明清史實,去看看影視劇的戲說、演繹……對此,有人提出“文化傳統(tǒng)是一個國家的靈魂,文化傳統(tǒng)更具感召力和凝聚力”,呼吁我們強化“國學”的學習,發(fā)揚祖國傳統(tǒng)文化。
    ??材料二:朱永新教授等認為當前部分國民心態(tài)浮躁與疏遠閱讀、遠離經(jīng)典、缺乏應有的文化底蘊有極大的關聯(lián),因此,提出建立“國家閱讀節(jié)”。余秋雨則明確表示反對。其理由是:一、現(xiàn)在已有“世界讀書日”,沒有必要增加類似節(jié);二、在網(wǎng)絡閱讀日趨流行的今天,閱讀不是欠缺,而是災難;三、在今天,閱讀不再重要,重要的是考察、游歷、體驗、創(chuàng)造。余秋雨說閱讀能啟發(fā)生命,但更多的是浪費生命。不久,朱永新又發(fā)文《余秋雨先生,請不要誤導中國人》。兩種爭論十分激烈,也在各地引發(fā)是否設立閱讀日的討論。
    ??材料三:關于世界讀書日
    ??聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物—一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯?德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。
    ??聯(lián)合國科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護。
    ??“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書。”這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產業(yè)與版權部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯?德爾?科羅爾女士曾多次強調的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應,并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動,目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣、人文精神,引導他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。
    ??閱讀對人的成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進一步激發(fā)全面讀書的熱情,讓我們認真讀一本好書吧!
    (1)下列選項對材料一概括最準確的一項是
     

    A.我們要少看戲說類的影視劇等。
    B.我們一定要多看些名著的原著。
    C.文化傳統(tǒng)是一個國家的靈魂,文化傳統(tǒng)更具感召力和凝聚力。
    D.“浮躁閱讀”正影響著文化生活,我們要強化“國學”的學習。
    (2)朱永新教授認為當前部分國民心態(tài)浮躁與什么有關?
     
    。
    ①疏遠閱讀②書籍看得太多造成的
    ③遠離經(jīng)典④缺乏應有的文化底蘊
    A.①②
    B.①②③
    C.①③④
    D.①②③④
    (3)余秋雨反對建立“國家閱讀節(jié)”,理由有哪些?
     
    。
    ①已有“國家閱讀日”
    ②網(wǎng)絡閱讀已成災難
    ③考察、游歷、體驗、創(chuàng)造比閱讀更重要
    ④閱讀能夠啟發(fā)生命,但更多是浪費生命
    A.②③④
    B.①②③
    C.①③④
    D.①②③④
    (4)下列對材料三的說法正確的一項是
     
    。
    A.“世界讀書日”宣布的主要目的是培養(yǎng)青少年的閱讀習慣、人文精神,引導他們尊重知識。
    B.加泰羅尼亞的婦女們給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。這象征著知識與力量。
    C.聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為世界讀書日的主要原因是這一天是莎士比亞出生和去世的紀念日。
    D.4月23日也是納博科夫、莫里斯?德魯昂、拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。
    (5)有人呼吁我們要強化“國學”的學習,發(fā)揚祖國傳統(tǒng)文化。最大的理由是什么?
     

    A.文化傳統(tǒng)是一個國家的靈魂,文化傳統(tǒng)更具感召力和凝聚力。
    B.一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
    C.閱讀對人的成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。
    D.“浮躁閱讀”甚囂塵上,正廣泛地且嚴重地影響著我們的文化生活。
    (6)是否要建立“國家閱讀節(jié)”呢?你同意朱永新教授的觀點,還是支持余秋雨的看法?請說說你的理由。
     

    (7)如果你所在的學校建立了“校園閱讀節(jié)”,老師選了你當此次活動的班級組織領導者,你會組織哪些有意義的活動來慶祝這個節(jié)日?(至少寫兩個)
     

    組卷:14引用:1難度:0.1

三、表達與交流。30分

  • 17.習作。
    ??人在成長的過程中,深情的關愛,真誠的鼓勵,愉快的合作,勵志的名言……都曾給予你力量,使你戰(zhàn)勝了困難,取得了進步,獲得了成功……
    ??請以《____的力量》為題寫一篇作文。
    ??要求:①把題目補充完整。②圍繞一個意思,用具體的事例展開敘述,感情真實。③不少于450字。

    組卷:6引用:2難度:0.5
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