2020-2021學(xué)年浙江省紹興市諸暨市浣東教育共同體七年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）

• 1．初中階段，同學(xué)們正處于青春期，正確看待青春期生理現(xiàn)象和行為習(xí)慣，科學(xué)認(rèn)識(shí)青春期對(duì)我們來說非常重要。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)或做法合理的是（　　）

  A．為了保持良好的體形，長期不吃早餐

  B．女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精，屬于不正常的生理現(xiàn)象

  C．性意識(shí)的萌動(dòng)、對(duì)異性產(chǎn)生好感，屬于不正常的心理現(xiàn)象

  D．對(duì)煙酒、不健康的書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑保持警惕，更要遠(yuǎn)離毒品
  組卷：34引用：10難度：0.5

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• 2．如圖為人體女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。正常情況下，人體受精卵形成的場(chǎng)所應(yīng)在圖中的結(jié)構(gòu)（　?。?/h2>

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：7引用：5難度：0.5

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• 3．取出母親的卵細(xì)胞與父親的精子，在試管中受精并培養(yǎng)成胚胎，移回母親子宮著床，繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩，這就是我們所說的“試管嬰兒”技術(shù)。與“試管嬰兒”的產(chǎn)生相應(yīng)的受精和生殖方式是 （　?。?/h2>

  A．體內(nèi)受精、胎生	B．體外受精、卵生
  C．體外受精、胎生	D．體內(nèi)受精、胎生
  組卷：7引用：2難度：0.5

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• 4．生物的生殖使地球上的生命代代相傳、繁衍不息。下列屬于有性生殖的是（　?。?/h2>

  A． 蝗蟲的生殖	B． 變形蟲分裂生殖
  C． 桃樹嫁接	D． 酵母菌出芽生殖
  組卷：43引用：11難度：0.5

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• 5．中國人精于飲食，喜食瓜子。圖中1的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā)育成一粒南瓜子?？ㄗ雍湍瞎献臃謩e是（　　）

  A．果實(shí)，果實(shí)

  B．果實(shí)，種子

  C．種子，種子

  D．種子，果實(shí)
  組卷：96引用：5難度：0.5

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• 6．如圖所示，下列四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處又有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立存在。下列關(guān)于這四種生物的說法正確的是（　?。?br />

  A．a(chǎn)、b在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是a沒有成形的細(xì)胞核

  B．c屬于植物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有葉綠體

  C．b、d屬于動(dòng)物，它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他生物最主要的區(qū)別是沒有細(xì)胞壁

  D．b、c、d細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同，都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
  組卷：56引用：14難度：0.5

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• 7．我們長時(shí)間坐著學(xué)習(xí)常常會(huì)感覺到腰酸背痛，形成這種感覺的器官是（　?。?/h2>

  A．大腦

  B．脊髓

  C．腎

  D．肌肉
  組卷：16引用：7難度：0.5

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• 8．下列各組中，能表示聽覺形成的正確途徑的是（　?。?br />①聲波  ②聽神經(jīng)  ③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器  ④鼓膜  ⑤聽小骨  ⑥大腦

  A．①一④一⑤一③一②一⑥	B．①一②一④一⑤一③一⑥
  C．①一④一⑤一②一③一⑥	D．①一③一④一⑤一②一⑥
  組卷：36引用：8難度：0.5

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• 9．如圖所示，各項(xiàng)描述的實(shí)驗(yàn)圖中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A． 發(fā)聲的音叉激起水花

  B． 音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開得越遠(yuǎn)

  C． 鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動(dòng)時(shí)聲音音調(diào)變高

  D． 抽取玻璃罩內(nèi)空氣，聽到罩內(nèi)的鈴聲減小
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 10．醫(yī)用“B超”是利用超聲波來診斷病情的，但人們聽不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．聲音響度太小

  B．聲音響度太大

  C．聲音的頻率小于人能聽到的聲音的頻率

  D．聲音的頻率大于人能聽到的聲音的頻率
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 11．如圖所示，不同碗中盛不同的水，然后演奏者可以通過敲擊不同的碗，可以演奏出美妙的樂曲，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．敲擊不同的碗，音調(diào)不一樣

  B．不同力度敲擊相同的碗，音調(diào)是一樣的

  C．若碗的材質(zhì)不同，則敲擊時(shí)音色將不同

  D．敲擊時(shí)美妙的聲音是通過空氣振動(dòng)發(fā)聲的
  組卷：3引用：2難度：0.5

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4小題，每小題12分，共30分）

• 32．小金在探究“平面鏡成像特點(diǎn)“時(shí)，完成如圖甲乙所示操作，回答問題：
  （1）為了完成該實(shí)驗(yàn)，除了圖中出示的器材，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是

  。
  （2）多次改變蠟燭的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是

  。
  （3）該實(shí)驗(yàn)對(duì)玻璃板的操作非常重要，下列操作中對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出無影響的是

  。
  A．玻璃板未與白紙板垂直（如圖1）
  B．玻璃板放置時(shí)與白紙板垂直，但未與白紙的XY邊平行（如圖2）
  C．玻璃板放置正確，但實(shí)驗(yàn)過程中忘了畫出它所在的位置，只記錄了蠟燭和像所在的點(diǎn)（如圖3）
  
  組卷：7引用：3難度：0.5

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• 33．在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動(dòng)，移動(dòng)蠟燭和光屏至如圖所示位置時(shí)，光屏上承接到清晰的像。
  （1）該凸透鏡的焦距為

  cm。
  （2）將遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片放在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置，此時(shí)應(yīng)將光屏向

  （選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能再次承接到清晰的像。
  （3）取走鏡片，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，應(yīng)將光屏移至

  （選填序號(hào)）范圍內(nèi)才能承接到清晰的像。
  A.50～65cm
  B.65～80cm
  C.80～95cm
  組卷：1引用：2難度：0.5

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