人教部編版中外歷史綱要（下）《2.4 中古時期的亞洲》2022年同步練習(xí)卷（5）

一、單選題

• 1．如圖中，箭頭所指的黑色線框是中古印度一個王朝的統(tǒng)治區(qū)域，該王朝信仰的國教是（　?。?br />

  A．婆羅門教

  B．佛教

  C．印度教

  D．伊斯蘭教
  組卷：8引用：7難度：0.8

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• 2．有中國學(xué)者評述說：“日本模仿盛唐制度，而不取道教；抄襲我國典章，而不用宦官；效法宋明社會禮俗，而不學(xué)纏足。殊不失為明智?！痹搶W(xué)者旨在說明日本在學(xué)習(xí)外來文化時（　?。?/h2>

  A．接受中華文明的影響，但并沒有全盤接受

  B．廣泛地傳播了中國的儒家經(jīng)典以及辭章之學(xué)

  C．建立起了一整套獨特的幕府政治統(tǒng)治機制

  D．以鎖國加強統(tǒng)治，抵御中國之外國家的影響
  組卷：11引用：19難度：0.6

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• 3．美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯說：“奧斯曼及其后繼者的力量大部分來自源源而來的伊斯蘭教勇士。他們不斷地從中東各地前來與伊斯蘭教的基督教敵人作戰(zhàn)。而信仰基督教的農(nóng)民因受到地主和教會官員的殘酷剝削，也大為不滿，他們接受這些土耳其人，甚至向土耳其人歡呼致賀，把他們當(dāng)作將自己從無法忍受的命運中解救出來的救助者。”這說明（　?。?/h2>

  A．奧斯曼帝國矛盾重重	B．拜占庭帝國內(nèi)憂外患
  C．查理曼帝國分崩離析	D．羅馬天主教眾叛親離
  組卷：16引用：10難度：0.6

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• 4．中國的造紙術(shù)、印度的數(shù)字先后經(jīng)……傳入歐洲，促進(jìn)了西歐文化的發(fā)展。文中省略的是（　?。?/h2>

  A．阿拉伯人	B．歐洲基督教徒
  C．印度僧侶	D．奧斯曼土耳其人
  組卷：8引用：2難度：0.9

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• 5．古代南亞文明誕生于印度河和恒河流域，后來文明中心逐漸轉(zhuǎn)移到今天的印度北部，這里先后建立起岌多帝國和德里蘇丹國。下列說法正確的是（　　）

  A．岌多帝國最早興起于恒河下游

  B．德里蘇丹國由突厥人建立

  C．岌多帝國時期佛教已成為國教

  D．德里蘇丹國印度教為國教
  組卷：6引用：13難度：0.6

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二、材料分析題

• 16．閱讀下列材料后，回答問題。
  材料 帝國的龐大規(guī)模，它與歐亞大陸各地區(qū)的實際聯(lián)系，它從幾大文明中心獲得的極為豐富的遺產(chǎn)，都有助于伊斯蘭教科學(xué)取得實實在在的成就。例如，以“智慧之城”自譽的巴格達(dá)，就擁有一批翻譯、一個圖書館、一座天文臺和一所學(xué)校。那里的學(xué)者們除了翻譯和研究波斯和印度的科學(xué)論文外，還翻譯和研究希臘科學(xué)家和哲學(xué)家的著作。在天文學(xué)方面，穆斯林一般接受了前希臘人的基本原則，理論上沒有什么重大突破。但是，他們不間斷地延續(xù)了古人的天文觀察，從而使文藝復(fù)興時期的天文學(xué)家們獲得了約900年的記錄，為他們的重大發(fā)現(xiàn)提供了依據(jù)。與在天文學(xué)方面一樣，穆斯林在地理學(xué)方面也沒取得什么理論上的成就，但是，龐大的帝國疆土、廣泛的貿(mào)易范圍，使他們積累了有關(guān)歐亞大陸的系統(tǒng)、可靠的資料。
  --（美）斯達(dá)夫里阿諾斯《全球通史（上）》閱讀上述材料，概括阿拉伯文明的顯著特點以及對世界文明所作的貢獻(xiàn)。
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 17．閱讀材料，回答問題。
  13世紀(jì)初，蒙古興起于中國北方，先后滅亡西夏、金和南宋等。大約同時，蒙古發(fā)動西征，橫掃歐亞大陸。到13世紀(jì)中后期，蒙古征服了東起朝鮮，西抵波蘭，南至太平洋和波斯灣的廣大地區(qū)。
  運用地圖，了解蒙古西征的大致范圍，根據(jù)相關(guān)材料說明蒙古西征的影響。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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