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2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市叢臺區(qū)九年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/29 1:0:9

一、選擇題

  • 1.歐洲中世紀(jì)晚期,一位呢絨工場的工頭吩咐道:60個人中,12人選料、染色和洗羊毛;30人紡紗、刷毛和梳毛;12人織呢和剪呢,剩下6人幫助別人干活。這段材料表明( ?。?/h2>

    組卷:120引用:24難度:0.7
  • 2.中世紀(jì)晚期,歐洲一些富裕農(nóng)民建立租地農(nóng)場的方式有( ?。?br />①承租領(lǐng)主的土地②購買領(lǐng)主的土地③轉(zhuǎn)租其他佃戶的地產(chǎn)④購買其他佃戶的地產(chǎn)

    組卷:10引用:5難度:0.8
  • 3.14世紀(jì)前后,西歐社會萌發(fā)新的生機,其在經(jīng)濟上的表現(xiàn)是( ?。?/h2>

    組卷:390引用:39難度:0.5
  • 4.在中世紀(jì)歐洲,貴族身份世襲罔替,在非貴族階層看來高不可攀。然而在意大利城市,銀行家和富商卻可以用財富換取爵位。文藝復(fù)興時期佛羅倫薩著名的美第奇家族,最初以行醫(yī)為生,后來經(jīng)商致富并開辦銀行,15世紀(jì)受封為貴族。出現(xiàn)這種情況的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:4難度:0.6
  • 5.文藝復(fù)興時期涌現(xiàn)出了許多文學(xué)家、思想家和藝術(shù)家,他們推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮。但這場反封建運動卻采取了復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:197引用:23難度:0.8
  • 6.文藝復(fù)興“促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心,在于喚起人的覺醒,使人們把關(guān)注的重點從來世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世”。這一論述說明文藝復(fù)興(  )

    組卷:172引用:30難度:0.8
  • 7.15世紀(jì)末16世紀(jì)初,在葡萄牙、西班牙王室的支持下,一批航海家開啟了開辟新航路的壯舉。其中經(jīng)過太平洋的航海家是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:13難度:0.7
  • 8.拒絕全球化,就是拒絕太陽升起。全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟的重要特征之一。觀察全球化進程示意圖,開啟“全球化1.0版本”的事件是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:171引用:39難度:0.7
  • 9.“三角貿(mào)易”是人類歷史上悲慘恥辱的一頁。關(guān)于“三角貿(mào)易”,下列說法正確的是( ?。?br />①促進了歐洲資本主義的發(fā)展
    ②造成了非洲長期的落后
    ③給美洲提供了大批勞動力
    ④促進了非洲的對外交流

    組卷:0引用:2難度:0.7

二、非選擇題

  • 28.材料一:19世紀(jì)30年代,機器大工業(yè)創(chuàng)造的物質(zhì)財富添滿了資產(chǎn)階級的錢袋,但工人階級的處境卻越發(fā)艱難。資本家占有社會絕大部分財富,而工人生活和健康無法保障,時刻受到饑餓、失業(yè)和貧困的威脅。于是歐洲工人階級開始了爭取自身權(quán)利的斗爭,如法國爆發(fā)了里昂工人起義,英國掀起了憲章運動。
    材料二:“……資產(chǎn)階級創(chuàng)造了偉大的生產(chǎn)力,推動了社會的進步,同時也產(chǎn)生了自己的掘墓人--無產(chǎn)階級;無產(chǎn)階級受資產(chǎn)階級剝削,生活極端貧困,處于社會最下層,是最革命的階級;資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的;無產(chǎn)階級最堅決、最先進的部分是共產(chǎn)黨,共產(chǎn)黨人的任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級的統(tǒng)治??”
    材料三:1871年3月,巴黎工人發(fā)動起義,建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)。5月下旬,政府軍從巴黎西南攻入城內(nèi),制造了震驚世界的“五月流血周”。
    (1)材料一反映了工業(yè)革命后工人階級怎樣的處境?19世紀(jì)三四十年代,歐洲工人運動的結(jié)局如何?
    (2)概括材料二的核心思想內(nèi)容。它出自哪一文獻?該文獻的發(fā)表有何意義?
    (3)材料三中的“無產(chǎn)階級政權(quán)”指的是什么?結(jié)合上述材料,你認(rèn)為無產(chǎn)階級革命運動要想取得勝利,必須具備哪些條件?
    (4)結(jié)合無產(chǎn)階級理論的產(chǎn)生以及斗爭實踐,談?wù)勀愕母邢搿?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.3
  • 29.材料一:如果說資本主義生產(chǎn)方式總的說來是以勞動者被剝削勞動條件為前提,那么,在農(nóng)業(yè)中,它是以農(nóng)業(yè)勞動者被剝奪土地并從屬于一個為利潤而經(jīng)營農(nóng)業(yè)的資本家為前提。
    材料二:從14、15世紀(jì)起,西歐先后產(chǎn)生了人文主義和啟蒙思想兩大進步潮流;19世紀(jì)中期,伴隨著工業(yè)革命的迅速發(fā)展,出現(xiàn)了馬克思主義這一進步思想。
    材料三:17、18世紀(jì)商品經(jīng)濟取代了自然經(jīng)濟,法治社會到來。公民取代臣民,“主權(quán)在君”向“主權(quán)在民”轉(zhuǎn)變。
    (1)材料一提到的農(nóng)業(yè)中生產(chǎn)方式的性質(zhì)是什么?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括人文主義和啟蒙思想、馬克思主義三大思想運動產(chǎn)生的經(jīng)濟根源是什么?
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析17、18世紀(jì)“法治社會到來”的重大史實。
    (4)請概括上述材料和問題探究的主題。

    組卷:2引用:4難度:0.6
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