2015-2016學(xué)年福建省泉州市晉江市首峰中學(xué)高三（上）周周練化學(xué)試卷（二）
發(fā)布：2024/11/23 2:30:1
一、單選擇題（50分）
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1．室溫下，在強(qiáng)酸性和強(qiáng)堿性溶液中都不能大量共存的離子組是（ ?。?/h2>
組卷：127引用：11難度：0.7 -
2．下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：5難度：0.9 -
3．下列溶液中，能大量共存的離子組是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：14難度：0.7 -
4．下列離子方程式中正確的是（ ）
組卷：21引用：7難度：0.5 -
5．已知0.3mol/LA2On2-溶液100mL，恰好與0.6mol/L的B2-溶液150mL恰好完全反應(yīng)，其中A2On2-變?yōu)锳3+，B2-變?yōu)锽單質(zhì)，則n的值為（ ）
組卷：24引用：1難度：0.7
二、非選擇題（58分）
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14．（1）請(qǐng)將5種物質(zhì)：N2O、FeSO4、Fe（NO3）3、HNO3、Fe2（SO4）3分別填入下面對(duì)應(yīng)的橫線上，組成一個(gè)未配平的化學(xué)方程式．
+→+++H2O；
（2）反應(yīng)物中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是；被還原的元素是．
（3）反應(yīng)中1mol氧化劑（填“得到”或“失去”）mol電子．組卷：83引用：12難度：0.1 -
15．海水資源的利用將走綜合開(kāi)發(fā)的道路，一次提取海水，同時(shí)提取多種物質(zhì)。下圖是某工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖。
試回答下列問(wèn)題：
（1）粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)，精制時(shí)通常在溶液中依次加入過(guò)量的BaCl2溶液、過(guò)量的NaOH溶液和過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾后向?yàn)V液中加入鹽酸至溶液呈中性。請(qǐng)寫(xiě)出下列操作中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式：
①粗鹽溶液中加入過(guò)量的Na2CO3溶液：。
②濾液中加入鹽酸至溶液呈中性：。
（2）對(duì)精制飽和食鹽水進(jìn)行電解的化學(xué)方程式是。
（3）提純粗鹽后的母液中含有K+、Na+、Mg2+等陽(yáng)離子，對(duì)母液進(jìn)行一系列的加工可制得金屬鎂。
①?gòu)碾x子反應(yīng)的角度思考，在母液中加入石灰乳所起的作用是；
②石灰乳是生石灰與水作用形成的化合物，從充分利用當(dāng)?shù)睾Ｑ蠡瘜W(xué)資源，提高生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，生產(chǎn)生石灰的主要原料是。
③電解氯化鎂的化學(xué)方程式是；
從氧化還原反應(yīng)的角度分析，該反應(yīng)中的還原劑是。
（4）在提取Mg（OH）2后的剩余母液中加入一種常見(jiàn)的氣態(tài)氧化劑，又可制取重要的化工原料溴單質(zhì)。
①生產(chǎn)溴單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是；
生產(chǎn)中將溴單質(zhì)從化合物中分離出來(lái)的方法是，這種方法的成功應(yīng)用是基于溴單質(zhì)具有性。
②以下是對(duì)生產(chǎn)溴單質(zhì)所用的氣態(tài)氧化劑尋找提供貨源的設(shè)想，其中合理的是（填寫(xiě)代號(hào)）。
A．從外地購(gòu)買 B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C．從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán) D．從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
③從多種經(jīng)營(yíng)綜合開(kāi)發(fā)，打造大而強(qiáng)的現(xiàn)代化企業(yè)以及本廠生產(chǎn)所需要的原料等方面來(lái)看，你認(rèn)為該工廠還可以再增加的生產(chǎn)項(xiàng)目是。組卷：4引用：2難度：0.5