教科新版四年級(jí)上冊(cè)《3.1 讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)》2023年同步練習(xí)卷(6)
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9
一、選擇題
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1.( )發(fā)現(xiàn)了地球?qū)λ車(chē)奈矬w都有一種吸引力。
組卷:1引用:3難度:0.7 -
2.科學(xué)課上,當(dāng)有同學(xué)提出小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小有什么關(guān)系的問(wèn)題時(shí),小明同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)發(fā)表了自己的觀點(diǎn):拉力大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)快;拉力小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)慢。小明發(fā)表觀點(diǎn)屬于探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的( ?。?/h2>
組卷:91引用:9難度:0.8 -
3.小車(chē)從斜坡運(yùn)動(dòng)到平地上的過(guò)程中,小車(chē)( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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10.小雅和同學(xué)們?cè)谘芯啃≤?chē)運(yùn)動(dòng)快慢和拉力大小的關(guān)系,據(jù)此回答下列小題。
(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中繩子的長(zhǎng)度,下列說(shuō)法正確的是
A.小車(chē)在起點(diǎn)時(shí),墊圈剛好碰到地面
B.小車(chē)運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)時(shí),墊圈碰到地面
C.小車(chē)運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)時(shí),墊圈接近地面
(2)當(dāng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)后,小雅增加墊圈的個(gè)數(shù)時(shí),小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)
A.變快
B.變慢
C.無(wú)法判斷
(3)同學(xué)們對(duì)細(xì)繩應(yīng)該拴在小車(chē)的哪里有不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為
A.小明:細(xì)繩應(yīng)該拴在車(chē)尾上
B.小雅:細(xì)繩拴在車(chē)頭的任意位置都可以
C.小軒:細(xì)繩應(yīng)該拴在車(chē)頭的中間位置
(4)拉動(dòng)小車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自
A.墊圈的重力
B.細(xì)繩的重力
C.小車(chē)的重力組卷:1引用:2難度:0.3 -
11.讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)
小柯用細(xì)線(xiàn)、小車(chē)、回形針、墊圈等材料安裝了一輛小車(chē),在光滑的桌面上做“小車(chē)的拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)關(guān)系”實(shí)驗(yàn),表中是他的數(shù)據(jù)記錄。拉力大小
(墊圈個(gè)數(shù))從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間(秒) 第一次 第二次 第三次 平均值 3 3.12 3.21 3.16 3.16 6 1.64 1.71 1.69 1.68 9 0.98 0.95 1.03 0.99
A.墊圈的重力
B.小車(chē)自身的重力
C.棉線(xiàn)的拉力
(2)每組墊圈至少要做3次實(shí)驗(yàn),最主要的原因是
A.實(shí)驗(yàn)的時(shí)間充足,所以多做幾次
B.獲得更多的數(shù)據(jù),提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
C.老師規(guī)定做3次,沒(méi)有辦法
(3)根據(jù)小柯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得到的結(jié)論是
A.墊圈越多,拉力越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越慢
B.墊圈越少,拉力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越快
C.墊圈越多,拉力越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越快
(4)小柯改用氣球來(lái)驅(qū)動(dòng)小車(chē),如圖所示。
①該小車(chē)的動(dòng)力是
A.重力
B.反沖力
C.彈力
②該小車(chē)在測(cè)試行駛中不能走直線(xiàn),原因可能是
A.氣嘴孔太小
B.輪子太大
C.車(chē)軸不正
③人們?cè)谏a(chǎn)生活中利用此原理的例子很多,以下沒(méi)有應(yīng)用到的是
A.火箭發(fā)射
B.磁懸浮列車(chē)
C.燃放煙花組卷:2引用:2難度:0.5