部編版九年級上冊《第9課 精神的三間小屋》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、積累與運(yùn)用

• 1．閱讀下面的文段，完成題目。
        面對那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)（甲）。我們難以擁有那樣雄渾的襟懷。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？
        甚至那句恨不能人人皆知的中國古話——宰相肚里能撐船，也讓我們在敬仰之余不知所措。也許因?yàn)槲覀儾贿^是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是（乙），便以位卑寬宥了自己。
  （1）下列加點(diǎn)字的注音和對漢字的筆順判斷全部正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.襟懷（jīn）	“心”字的筆順是“”。
  B.廣袤（bāo）	“心”字的筆順是“”。
  C.積攢（zǎn）	“心”字的筆順是“”。
  D.寬宥（yòu）	“心”字的筆順是“”。

  （2）為選文的括號處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩陶Z。
  甲選

   

  
  A.自慚形穢
  B.自得其樂
  C.自怨自艾
  D.自我陶醉
  乙選

   

  
  A.可望而不可即
  B.不登大雅之堂
  C.心有余而力不足
  D.殺雞焉用牛刀
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

二、選擇題（共2小題，每小題0分，滿分0分）

• 2．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．身體活動(dòng)的空間是可以計(jì)量的，心靈活動(dòng)的疆域，是否也有個(gè)基本達(dá)標(biāo)的數(shù)值？

  B．我不曉得一下子就找對了行業(yè)的人，能占多大比例？從大多數(shù)人談到工作時(shí)乏味麻木的表情推算，估計(jì)這樣的幸運(yùn)兒不多。

  C．可它又確是我們常常犯下的重大失誤——在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識的人，唯獨(dú)沒有我們自己。

  D．如今的城里人一見面，就問，你是住兩居室還是三居室??？……喔，兩居室窄巴點(diǎn)，三居室雖說并不富余，也算小康了。
  組卷：39引用：1難度：0.6

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四、選擇題（共2小題，每小題0分，滿分0分）

• 6．同學(xué)們在活動(dòng)過程中被人物事跡感動(dòng)著，情不自禁想到這句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物?！毕旅媸沁@這句話的書法作品，賞析有誤的是（　?。?br />

  A．作品1是楷書，筆畫平正，結(jié)構(gòu)整齊。昭示同學(xué)們方正做人，勇挑重?fù)?dān)。

  B．作品2是行書，結(jié)構(gòu)簡省，筆畫連綿，灑脫奔放，讓人聯(lián)想到道德模范的英雄事跡。

  C．作品3是篆書，有象形性，形體平衡對稱，筆畫圓勁均勻，極具強(qiáng)烈的中國傳統(tǒng)文化氣息。

  D．作品4是隸書，橫長豎短，整體略微寬扁，沉穩(wěn)莊重，展現(xiàn)出君子的精神風(fēng)貌。
  組卷：421引用：6難度：0.7

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• 7．一位同學(xué)為時(shí)代楷模張玉滾老師的模范事跡打動(dòng)，他想擬一副對聯(lián)表達(dá)對張老師的敬意，他已經(jīng)完成上聯(lián)：“一根扁擔(dān)，挑起山里孩子的希望”，作為下聯(lián)下面選項(xiàng)中恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．三尺講臺，守住鄉(xiāng)村教師的初心

  B．一句承諾，點(diǎn)燃大山深處的夢想

  C．不忘初心，造就了平凡中的偉大

  D．無私奉獻(xiàn)，十七年青春熱血拋灑
  組卷：219引用：2難度：0.8

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