試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2019-2020學年浙江省紹興市諸暨市高二(下)期末信息技術試卷

發(fā)布:2024/11/21 1:30:2

一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)

  • 1.小陳去某景點旅游,景點門票兩日內有效,首次入園需驗票(即掃描門票上的二維碼),然后采集人臉信息,若兩日內再次入園只需人臉識別即可,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2.小周到某科技館游玩,經歷了下列事件,對于以上事件,下列選項中都體現人工智能技術應用的是( ?。?br />①使用紙質地圖查找該科技館的位置
    ②安裝科技館APP下載中文導游圖
    ③向“人機對話”導游機器人詢問景點位置
     ④和機器人進行象棋對弈
    ⑤在自動售貨機上使用刷臉支付
    ⑥把游玩感受發(fā)到“朋友圈”

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.用Access軟件設計某校圖書借閱信息管理系統(tǒng)的數據庫,其中“圖書表”中需要存儲如表所示的數據。
    序號 書名 類別
    代碼
    出版社 作者 價格 登記日期
    1 活著 001 北京十月文藝出版社 余華 ¥23.30 2008年9月1日
    2 文化苦旅 001 長江文藝出版社 余秋雨 ¥39.80 2015年3月1日
    3 百年孤獨 002 南海出版公司 加西亞?馬爾克斯 ¥31.60 2012年8月2日
    下列關于“圖書表”的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0難度:0.6
  • 4.使用GoldWave軟件編輯某音頻文件,選中其中一段音頻后,部分界面如圖所示。
    菁優(yōu)網
    下列說法正確的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 5.下列關于數制的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13小題4分,第14小題8分,第15小題7分,第16小題7分,共26分)

  • 15.小李設計的一VB程序功能如下:在文本框Text1中輸入隨機數的個數n(個數不超過100),單擊“生成”按鈕Command1,生成n個隨機整數,奇數位置產生奇數,偶數位置產生偶數,并將它們依次存儲在數組a中。單擊“排序”按鈕Command2,對數組各元素中的奇數實現升序排序,偶數實現降序排序。部分運行界面如圖所示。
    菁優(yōu)網
    (1)下列對象不具有 Caption 屬性的是
     
    (單選,填字母:A.Form1/B.Text1/C.Label1)
    (2)實現上述功能的 VB 程序如下,請在橫線處填入合適代碼。
    (3)程序代碼中的加框處代碼有誤,請改正。
    Dim n As Integer
    Dim a(1 To 100)As Integer
    Private Sub create_Click ( ?。?br />Dim i As Integer
    Randomize
    n=Val(Text1.Text)
    For i=1 To n
    a(i)=Int(Rnd ( ?。?45)*2+11
    If ①
     
     Then a(i)=a(i)-1
    List1.AddItem Str(a(i))
    Next i
    End Sub
    Private Sub sort_Click ( ?。?br />For i=1 To n\2
    For j=1 To n-2*i Step 2
    If ②
     
     Then
    t=a(j):a(j)=a(j+2):a(j+2)=t
    End If
    Next j
    菁優(yōu)網
    k=c
    For j=k+2 To n Step 2
    If a(j)>a(k)Then  ③
     

    Next j
    If k<>c Then
    t=a(k):a(k)=a(c):a(c)=t
    End If
    Next i
    For i=1 To n
    List2.AddItem Str(a(i))
    Next i
    End Sub

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 16.小李上網時發(fā)現詞云圖很有意思,出現頻率越高的文字越會突出顯示。他以此獲得靈感,編寫了一個“詞云榜”的VB程序,功能如下:單擊“讀取”按鈕command1,從數據庫中讀取英文名言的相關數據,將各條名言存儲在數組st中,并將各元素顯示在列表框List1;在文本框Text1中輸入需要輸出的行數,單擊“統(tǒng)計”按鈕command2,先在數組st各元素中提取單詞(單詞間隔符號只可能是空格、逗號和句號)存儲到數組word中,再將word數組各元素值進行整理和歸類,把不同的單詞分別存儲到數組term中,同時統(tǒng)計各單詞的出現次數,接著按照各單詞出現次數從高到低排序,最后在列表框List1中的第一行顯示出現次數最多的一個單詞,第二行顯示出現次數第二、第三多的兩個單詞,第三行顯示出現次數第四、第五、第六多的三個單詞……以此類推。程序運行界面如圖所示。
    菁優(yōu)網
    (1)分析程序,可知數據庫的文件名為
     
    。
    (2)請在橫線處填入合適的代碼。
    Dim conn As New ADODB.Connection
    Dim rs As New ADODB.Recordset
    Dim st(1 To 100)As String
    Dim n As Integer
    Private Sub Command1_Click
     

    conn.ConnectionString=“provider=microsoft.ace.jye.ai.12.0;data source=“& App.Path &“\名言.accdb“
    conn.Open
    Set rs.ActiveConnection=conn
    rs.Open“Select*From sayings“
    n=0
    Do While Not rs.EOF
    n=n+1
    st(n)=rs.Fields(“sentence“)
    rs.MoveNext
    Loop
    rs.Close
    conn.Close
    Set conn=Nothing
    For i=1 To n
    List1.AddItem st(i)
    Next i
    End Sub
    Private Sub Command2_Click
     

    Dim word(1 To 1000)As String
    Dim term(1 To 1000)As String
    Dim num(1 To 1000)As Integer
    k=1
    For i=1 To n
    For j=1 To Len(st(i))
     

    If c>=“A“And c<=“Z“Then c=Chr(Asc(c)+32)
    If c<>““And c<>“,“And c<>“.“Then
    temp=temp+c
    Else
    word(k)=temp
    k=k+1
    temp=““
    End If
    Next j
    Next i
    t=1
    term(1)=word(1):num(1)=1
    For i=2 To k-1
    For j=1 To t
    If 
     
     Then Exit For
    Next j
    If j>t Then
    t=t+1
    term(t)=word(i)
    num(t)=1
    Else
    num(j)=num(j)+1
    End If
    Next i
    ’數組term按照單詞出現次數從高到低進行排序,代碼略
    List2.AddItem““+term(1)
    x=2:w=1:v=1:txt=““
    Do While x<=Val(Text1.Text)
    w=w+1
    For y=1 To w
     

    txt=txt+““+term(z)
    Next y
    List2.AddItem txt
    txt=““
    x=x+1
    v=z
    Loop
    End Sub

    組卷:0引用:1難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正