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2021-2022學(xué)年湖南省衡陽(yáng)八中教育集團(tuán)成章聯(lián)校九年級(jí)(下)第一次段考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/24 3:0:2

一、選擇題(本題共30小題,每小題1.5分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.在我們生活的物質(zhì)世界里,物質(zhì)總是在不斷地變化著。下列變化中,只涉及物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:229引用:12難度:0.9
  • 2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:5難度:0.5
  • 3.有關(guān)空氣的敘述中,正確的是(  )

    組卷:595引用:24難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒可能誘發(fā)皮膚病和癌癥。硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的某些信息如圖所示,下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:15難度:0.7
  • 5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 6.火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,《天工開物》記載:“凡硫黃配硝而后,火藥成聲”。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+2KNO3+3C═K2S+X↑+3CO2↑。則X的化學(xué)式為( ?。?/h2>

    組卷:413引用:30難度:0.6
  • 7.對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的含義描述準(zhǔn)確的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.9
  • 8.化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:486引用:27難度:0.6
  • 9.根據(jù)化合價(jià)由高到低的順序,在HClO4、KClO3、HClO、( ?。?、NaCl的排列中,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的( ?。?/h2>

    組卷:75引用:12難度:0.7
  • 10.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說(shuō)法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:751引用:32難度:0.7
  • 11.李蘭娟院士公布治療新型冠狀病毒感染的肺炎的最新研究成果,建議將達(dá)蘆那韋加入到新型肺炎的治療中。達(dá)蘆那韋是蛋白酶抑制劑,化學(xué)式為C27H37N3O7S,對(duì)于新冠肺炎有一定的抑制作用,效果較高。下列有關(guān)達(dá)蘆那韋的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:2難度:0.6
  • 12.下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是(  )
    ①濃鹽酸    ②濃硫酸    ③燒堿    ④生石灰    ⑤氫氧化鈣

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 13.碳及碳的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:128引用:15難度:0.6
  • 14.下物質(zhì)的分類正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.6

四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共2小題,每空1分,共16分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)41.某化學(xué)小組在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中加入一定量的稀鹽酸后,忘了
    滴加酚酞溶液不知道鹽酸是否過(guò)量。于是他們停止滴加稀鹽酸,對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究。
    【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
    【猜想與假設(shè)】猜想一:CaCl2;猜想二:(1)
     

    猜想三:CaCl2和Ca(OH)2;猜想四:CaCl2、HCl和Ca(OH)2
    【交流討論】(2)同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理,理由是
     
    (用化學(xué)方程式表示)。
    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完成下列表格。
    操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    方案一 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液 酚酞不變色 猜想一正確
    酚酞變紅色 (3)
     
    正確
    方案二 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量 先出現(xiàn)氣泡,后有
    (4)
     
    猜想二正確
    【反思交流】(5)方案一不能證明猜想一是否正確,理由是
     

    【拓展與應(yīng)用】(6)實(shí)驗(yàn)證明猜想二正確,要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含有CaCl2,需要除去雜質(zhì),其中一種方法是向燒杯中加入過(guò)量的
     
    ,然后過(guò)濾。
    (7)室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈣溶液的燒杯中,利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液的溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示。從B到C的過(guò)程中溶液的pH逐漸
     
    (填“增大”、“減小”或“無(wú)變化”)。
    【實(shí)驗(yàn)反思】(8)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除了考慮生成物以外,還需考慮
     

    組卷:16引用:1難度:0.7

四、計(jì)算題(本題共1小題,共8分)

  • 42.某純堿樣品中含有少量氯化鈉,為了測(cè)定該純堿樣品中碳酸鈉的含量,現(xiàn)取該樣品25g加入CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,所得沉淀與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)生成碳酸鈣的質(zhì)量為
     
    。
    (2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
    (3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    組卷:5引用:2難度:0.5
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