新人教版九年級上冊《第5章 化學(xué)方程式》2021年單元測試卷（25）

一、單選題

• 1．如圖是氧化汞受熱分解的微觀示意圖，有學(xué)生從圖中獲得如下信息，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．該化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)

  B．汞由汞原子構(gòu)成，氧氣由氧分子構(gòu)成

  C．反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變

  D．反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變
  組卷：62引用：3難度：0.5

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• 2．合成氣（CO和H₂）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．草酸（HOOCCOOH）	B．甲醇（CH3OH）
  C．乙二醇（HOH2CCH2OH）	D．尿素[CO（NH2）2]
  組卷：49引用：2難度：0.7

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• 3．中國科學(xué)家成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯（C₂H₄），其反應(yīng)前后分子種類的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．反應(yīng)中原子種類沒有改變

  B．反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變

  C．丙和丁中的氫元素全部來自于乙中

  D．參加反應(yīng)的甲與生成的丙質(zhì)量比為11：7
  組卷：107引用：4難度：0.5

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• 4．宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．需要在反應(yīng)后的圖中補(bǔ)畫兩個(gè)

  B．反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是16：9

  C．反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)升高，氧元素的化合價(jià)降低

  D．若繼續(xù)通入足量的氧氣，硫可進(jìn)一步完全轉(zhuǎn)化為二氧化硫，則此時(shí)總反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+O2 點(diǎn)燃 H2+SO2
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 5．下列與水有關(guān)的問題，能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）

  A．水通電分解

  B．濕衣服晾干

  C．冰融化成水

  D．蔗糖溶于水
  組卷：291引用：6難度：0.5

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• 6．甲醇是一種“綠色能源”，甲醇完全燃燒的反應(yīng)可表示為：2CH₄O+xO₂

  點(diǎn)燃

  2CO₂+4H₂O，其中x的數(shù)值和O₂中氧元素的化合價(jià)分別是（　?。?/h2>

  A．3，-2

  B．3，0

  C．6，-2

  D．4，0
  組卷：56引用：6難度：0.5

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• 7．化學(xué)方程式 2A+B═C+2D中，A、B、C的相對分子質(zhì)量依次分別為103、71、160，則D相對分子質(zhì)量為（　?。?/h2>

  A．58.5

  B．117

  C．114

  D．14
  組卷：82引用：23難度：0.9

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• 8．一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．丁是該反應(yīng)的催化劑

  B．該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

  C．該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3：17

  D．該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7：10
  組卷：3268引用：92難度：0.5

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五、計(jì)算題

• 23．CO₂是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，將CO₂轉(zhuǎn)變成燃燒甲醇（CH₃OH）的原理如下：CO₂+3H₂

  △

  催化劑

  CH₃OH+H₂O．請計(jì)算：
  （1）甲醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  （2）生產(chǎn)64噸甲醇可消耗多少噸的CO₂？
  組卷：159引用：2難度：0.5

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• 24．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物16克加熱制取氧氣，完全反應(yīng)后，剩余固體質(zhì)量為11.2克．
  （1）生成氧氣的質(zhì)量是多少？
  （2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？
  組卷：17引用：6難度：0.3

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