2021-2022學年四川省綿陽市三臺縣九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（本題包括9小題，每小題4分，共36分。每小題只有一個選項最符合題目要求）

• 1．生活中的下列變化一定屬于化學變化的是（　?。?/h2>

  A．雪糕融化	B．濕衣服晾干
  C．自行車胎爆裂	D．食物腐爛
  組卷：187引用：10難度：0.9

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• 2．1784年，科學家卡文迪什演示了“人工空氣”的燃燒，發(fā)現(xiàn)燃燒產物只有水。據(jù)此判斷“人工空氣”是（　?。?/h2>

  A．氮氣

  B．氧氣

  C．二氧化碳

  D．氫氣
  組卷：1088引用：22難度：0.6

  解析

• 3．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳氣體

  B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

  C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

  D．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
  組卷：18引用：8難度：0.7

  解析

• 4．下列圖示的實驗操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 點燃酒精燈	B． 過濾
  C． 量5.5mL液體	D． 稱量10.05g固體
  組卷：348引用：37難度：0.8

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• 5．宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是（　?。?/h2>

  A．水結成冰--分子停止運動

  B．電解水生成氫氣和氧氣--分子本身發(fā)生變化

  C．氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中--分子間有間隔

  D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子很小
  組卷：563引用：24難度：0.5

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四、（本題包括2小題，共24分）

• 15．【實驗探究一】小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅（黑色不溶于水的固體）等物質作催化劑，于是他對氧化銅產生了探究興趣。
  【提出問題】氧化銅是否也能做氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？
  【設計實驗】小而以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列三組實驗（其他可能影響實驗的因素均忽略）。
  

  實驗序號	氯酸鉀質量	其他物質質量	待測數(shù)據(jù)
  ①	1.2g	/
  ②	1.2g	氧化銅0.5g
  ③	1.2g	二氧化錳0.5g

  （1）上述實驗應測量的“待測數(shù)據(jù)”是

   

  ，還可以是

   

  。
  （2）若對比實驗①和②的待測數(shù)據(jù)

   

  ，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
  【評價設計】你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是

   

  。
  【實驗探究二】為比較二氧化錳的不同用量對過氧化氫分解反應的催化效果，某化學小組進行如下探究：
  
  【定性研究】如圖甲，實驗前檢查裝置的氣密性，用手捂住錐形瓶，若觀察到

   

  ，則說明該裝置不漏氣。如圖乙可通過觀察

   

  來定性比較不同用量的二氧化錳的催化效果。
  【定量研究】取25mL溶質質量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液，分別將0.03g、0.06g、0.09g、0.12g二氧化錳裝入容器，塞緊橡皮塞，傾斜裝置使試劑充分混合，接上傳感器，繪制出了圖丙所示的不同質量的二氧化錳與過氧化氫溶液反應時氣壓隨時間變化的曲線圖。從圖中得出：相同質量過氧化氫中加入二氧化錳質量越多，產生氧氣的速率就越

   

  ，但是生成氧氣的總體積

   

  （填“增大”“減少”或“不變”）。
  組卷：18引用：1難度：0.5

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五、（10分）

• 16．草甘膦（化學式C₃H₈NO₅P）是一種有機磷除草劑，白色結晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常溫下穩(wěn)定。計算：
  （1）草甘膜中碳元素和氧元素的質量比為

   

  。
  （2）草甘膜中磷元素的質量分數(shù)。（精確到0.1%）
  （3）33.8g草甘膦中含有多少克磷元素？（寫出過程）
  （4）含2g氫元素的草甘膦中，氧元素質量？（寫出過程）
  組卷：7引用：1難度：0.5

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