2023-2024學(xué)年湖南省郴州市汝城縣五年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/10 18:0:1
一、選擇題。（每題2分，共20分）
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1．下列物體中，不是光源的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：16難度：0.7 -
2．下列光現(xiàn)象與日食的形成原因相同的是（ ?。?/h2>
組卷：142引用：13難度：0.3 -
3．某同學(xué)想看到自己腦后的頭發(fā)，他需要（ ）面鏡子。
組卷：6引用：10難度：0.8 -
4．“猴子撈月”這個(gè)寓言故事說(shuō)的是猴子看到水中有個(gè)月亮，以為月亮掉進(jìn)水里了，于是設(shè)法把它撈上來(lái)。下列說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：92引用：6難度：0.7 -
5．中國(guó)的西部多
，東部多。
A．丘陵 B．高原 C．高山 D．平原組卷：3引用：2難度：0.7 -
6．下列關(guān)于三棱鏡的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：12難度：0.7 -
7．下列自然現(xiàn)象中，能使地形瞬間發(fā)生較大變化的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.8 -
8．當(dāng)河流從崎嶇不平的山地流到寬廣平緩的平原時(shí)，攜帶泥沙的能力會(huì)（ ?。?/h2>
組卷：19引用：6難度：0.8 -
9．在火山噴發(fā)模擬實(shí)驗(yàn)中，番茄醬模擬的是（ ）
組卷：6引用：3難度：0.8 -
10．下列選項(xiàng)中，（ ?。┍磺治g的程度最嚴(yán)重。
組卷：5引用：9難度：0.8
五、探究題。
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29．照亮目標(biāo)。
（1）在圖甲中讓手電筒的光照亮科學(xué)書(shū)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光的傳播路線(xiàn)。這個(gè)過(guò)程利用了光的。
A.直線(xiàn)傳播
B.反射
C.直線(xiàn)傳播和反射
（2）在圖乙中，不改變手電筒和書(shū)本的位置，怎樣讓手電筒的光照射到書(shū)本上？
①我們可以借助。
②請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出手電筒的光照到書(shū)本上的傳播路線(xiàn)。
③這個(gè)過(guò)程利用了光的。
A.直線(xiàn)傳播
B.反射
C.直線(xiàn)傳播和反射組卷：5引用：4難度：0.3 -
30．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
水利部發(fā)布的2019年度全國(guó)水土流失動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，2019年，全國(guó)水土流失面積為271.08萬(wàn)平方千米，與2011年第一次全國(guó)普查數(shù)據(jù)相比，減少23.83萬(wàn)平方千米，總體減幅為8.08%，流失面積以平均每年近3萬(wàn)平方千米的速度減少。我國(guó)水土流失狀況持續(xù)好轉(zhuǎn)，生態(tài)環(huán)境整體進(jìn)一步向好態(tài)勢(shì)發(fā)展。
（1）由此材料可以看出，全國(guó)水土流失面積。
A.呈上升趨勢(shì)
B.呈下降趨勢(shì)
C.保持不變
（2）如果要研究植被覆蓋對(duì)侵蝕的影響，可以選擇的實(shí)驗(yàn)組是。
A.①和②
B.②和③
C.①和③
（3）通過(guò)（2）的實(shí)驗(yàn)研究，我們可以得出的結(jié)論是。
（4）作為小學(xué)生，我們可以為防治水土流失做些什么？至少寫(xiě)出兩條。組卷：2引用：4難度：0.5