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2022-2023學(xué)年山東省淄博市高青縣三年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/28 8:51:19

一、積累與運(yùn)用

  • 1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
    mì fēng
     
    zhì huì
     
    xiū jiàn
     
    ōu zhōu
     
    sū xǐng
     
    zī shì
     
    yún chèn
     
    bǎo cún
     

    組卷:7引用:8難度:0.8
  • 2.下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
    (zhuǎ  zhǎo)
     
    (chèng shèng) 轎子
     
    (xiān   xiǎn )
     
    (chèng  chèn )
     

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.較字形并組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、閱讀與理解

  • 9.現(xiàn)代文閱讀
    海蜇      大量海蜇的涌來有利也有弊。捕撈者用長(zhǎng)標(biāo)槍刺破海蜇的傘部,使它失去游泳的能力,然后把它捕撈上岸。海蜇體內(nèi)含有高達(dá)98%的水分,必須用石灰、明礬浸漬,榨出體內(nèi)多余的水分,再用食鹽腌漬?!皞忝妗敝瞥珊r仄?,“傘把”制成海蜇頭,不管是涼拌還是熱炒,都清脆可口,令人喜愛??墒呛r貐s讓捕魚者大傷腦筋。有的海蜇重達(dá)幾十斤甚至上百斤,它們往往能掙破漁網(wǎng),導(dǎo)致網(wǎng)破魚跑,弄得漁民無法作業(yè),“可惡”極了。我們要善于利用海蜇給人類帶來的好處,盡可能地避免它給我們帶來的壞處。
    (1)這段話是圍繞哪句話寫的?
     

    (2)從文中找出意思相反的詞,寫下來。
     
    ——
     
          
     
    ——
     
       
     
    ——
     

    (3)認(rèn)真讀短文,填空。
    “傘面”制成是
     
    ,“傘把”制成
     
    ,不管是
     
    ,還是
     
    ,都清脆可口,令人
     
    。
    (4)用“         ”畫出海蜇給人們帶來的“利”,用“         ”畫出海蜇給人們帶來的“弊”。

    組卷:2引用:3難度:0.3

三、習(xí)作與表達(dá)

  • 10.習(xí)作練習(xí)。
    我們這個(gè)世界,植物隨處可見?;ú輼淠緡@在我們的周圍,許多同學(xué)家里也還養(yǎng)著花草。你能選擇一種自己最喜歡的植物,仔細(xì)觀察,將它的特點(diǎn)寫出來,讓更多人喜歡它嗎?題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于300字。

    組卷:36引用:2難度:0.6
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