蘇教版八年級上冊《第四單元》2017年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用(17分)
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1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
你到過江蘇南通嗎?瑰組卷:2引用:1難度:0.9 -
2.下列詞語書寫完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.9 -
3.依次填入下面文段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />小巷越久遠,越幽深,越蜿蜒,越斑駁,歷史的_____就越深,文化的底蘊就_____得越厚重。_____把小城比作一本線裝書,那么這一條條小巷就是書中那一行行_____的文字,需慢慢_____才能_____其深邃的內(nèi)涵,也正因為有了這些小巷,江南的小城才生動起來,情趣盎然起來。
組卷:14引用:2難度:0.9
三、閱讀理解(45分)
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9.閱讀下文,完成下列各題。
雨 中 曲 ①春天,喜歡上一場雨,一場像夢囈般凄迷的夜雨。
②臨近黃昏,群鳥倦歸,低垂的云幕愈加含情。清明時節(jié)多雨,也多像雨這般惆悵的思緒。春意扶不起我的闌珊意興,于是倚窗小憩,枕一份嫻靜入夢。
③有風(fēng)來襲,輕輕的、微微的,拂面時有雨的味道,有春天的味道。睫毛微啟,夜色朦朧,側(cè)耳聆聽,淅淅瀝瀝的是雨滴落在樹梢上,淋淋漓漓的是雨垂落在窗欞上。濕濕的有空氣,有夜色,有夜雨中的迷糊燈光,有從夜色中穿過的人群。我知道,這是夜雨的情調(diào)。思緒翻飛,琢磨窗外的雨,是陰郁,還是歡快?我的心情難以給她定上基調(diào)。這一場姍姍來遲的雨,總會有她的曲律的。
④雨中有歡喜,雨滴打落在芭蕉葉上,打在櫻花叢里,打在窗戶上,是一首青春的、歡快的樂曲。這時不去想煩憂,不去想愁思,應(yīng)匯合著這天籟的伴音,敲打我們沉睡的激情,我們迷失的希望,和這季節(jié)本該有的活力、生命力。你看那從雨中穿梭的是忙碌的精靈,是奔波的使者,是春女神給予的充實生活。有雨,是歡快的音樂。有夢,你就去追啊!
⑤雨中有憂愁,是隱隱的痛楚,是寂寂的春愁,是淡淡的離愁。在雨中飄浮的是我的殘夢,有櫻花散落,有燈光凄迷。憑窗遙望,有望不到的地方,有望不到的春色,望不到的人。夢是料料峭峭,是濕濕漉漉,是迷迷離離,是朦朦朧朧。潮濕我的臉龐,潮濕我的夢境,潮濕這個季節(jié)。雨傘撐不起我的思緒晴空,擋不住雨的惆惆悵悵。既然緣分比水淺,回頭飲盡苦酒一杯。
⑥雨中有思鄉(xiāng)曲,(A)我認為這場雨,來自我魂牽夢繞的故鄉(xiāng),來自母親的婆娑淚眼,來自父親的模糊背影,來自一針針縫補一回回遙望,來自家里的屋檐。我甚至堅信,我一打開窗,就能看見母親對我微笑,但我不敢打開窗。這夜披上了一層紗衣,肖邦的夜曲抑或舒伯特的樂曲,此刻也比不上這場雨,雨中霏霏的樂曲。
⑦(B)這雨又像穿越了幾個世紀,來到我的床前訴說,訴說那些關(guān)于她的歷史。像春江花月夜,像高山流水,像一幅畫,青箬笠,綠蓑衣,;,路上行人欲斷魂;,吹面不寒楊柳風(fēng)。我一個冷不丁,就闖入了古典的雨韻,偷聽了古典的雨曲。
⑧雨中還有舒緩的傷感,凄淡的回憶,美好的未來。他們一起到來,夜雨難以寄托我的幽夢,難以沖刷我的記憶,難以潮濕我的理想。該是曲終人散時,關(guān)上窗,大睡一場。明天醒來,我會有一抹燦爛的陽光。
(1)作者圍繞題目,依次寫的“雨中曲”有:歡喜曲和古典曲。
(2)結(jié)合你的知識積累,在第⑦段畫線處,填上寫雨的詩詞名句。
(3)本文語言優(yōu)美,修辭靈動。請對文中畫線的兩個句子進行賞析。
(A)句:
(B)句:
(4)請聯(lián)系選文,結(jié)合你的情感體驗,將下面的比喻句補寫完整,使之前后構(gòu)成排比。
春雨是組卷:4引用:1難度:0.3
四、作文(50分)
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10.不管是生活在喧囂的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都會懷有深深的依戀之情。走進自然:也許是觀賞萬頃碧波,也許是閑游田間小路,也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。
請以“
要求:①根據(jù)上述提示,在橫線上填上相應(yīng)的內(nèi)容,補全題目。②文體不限,不少于600字。組卷:6引用:3難度:0.3