人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2019年單元測(cè)試卷（廣東省廣州市天河區(qū)）

一、選擇題。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把正確的答案選出來(lái)。

• 1．表格是一些介質(zhì)中的聲速，則聲音（　　）
  

  介質(zhì)	聲速/（m?s-1）	介質(zhì)	聲速/（m?s-1）
  空氣（0℃）	331	海水（25℃）	1531
  空氣（15℃）	340	冰	3230
  空氣（25℃）	346	銅（棒）	3750
  軟木	500	大理石	3810
  煤油（25℃）	1324	鋁（棒）	5000
  水（常溫）	1500	鐵（棒）	5200

  A．在25℃空氣中的傳播速度為340m/s

  B．在鐵棒中的傳播速度大于銅棒中的

  C．在同種介質(zhì)中傳播速度一定相同

  D．在固體中的傳播速度大于液體中的
  組卷：23引用：1難度：0.8

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• 2．生活中常用“高”、“低”來(lái)形容聲音，“男低音”、“低聲細(xì)語(yǔ)”的“低”分別描述聲音的什么特性（　?。?/h2>

  A．“男低音”中的“低”指音調(diào)低，“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”指響度小

  B．“男低音”中的“低”指響度小，“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”指音調(diào)低

  C．兩個(gè)詞中的“低”都是指音調(diào)低

  D．兩個(gè)詞中的“低”都是指響度小
  組卷：56引用：1難度：0.5

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• 3．將某音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音輸入示波器，在示波器上觀察到的波形如圖所示，可見波形豎直方向的最大值在減小，表示發(fā)生變化的物理量是（　?。?/h2>

  A．音色

  B．響度

  C．音調(diào)

  D．周期
  組卷：589引用：13難度：0.9

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• 4．下列是關(guān)于圖甲、乙、丙三個(gè)聲音的波形圖的分析，說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  A．三個(gè)聲音的音色不同

  B．三個(gè)聲音的響度不同

  C．三個(gè)聲音的振動(dòng)頻率不同

  D．三個(gè)聲音的音調(diào)不同
  組卷：82引用：1難度：0.5

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• 5．如圖，手機(jī)與音叉的位置保持不變。利用手機(jī)軟件測(cè)出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB．說(shuō)明音叉振動(dòng)的（　　）

  A．振幅變大

  B．振幅變小

  C．頻率變大

  D．頻率變小
  組卷：2418引用：54難度：0.9

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• 6．吉他上的弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)（　　）

  A．振幅一定更大

  B．振幅一定更小

  C．振動(dòng)頻率一定更低

  D．每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)一定更多
  組卷：2226引用：63難度：0.9

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四、實(shí)驗(yàn)探究題

• 17．如圖，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，此時(shí)聽到聲音

  ，再讓空氣進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，聽到聲音

  （兩空均選填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）
  由上述現(xiàn)象，你的推斷是

  。抽氣后再讓空氣進(jìn)入的目的是

  。
  組卷：6引用：1難度：0.6

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• 18．如圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件，請(qǐng)你再自選器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。（若繼續(xù)用音叉，則不能再選用乒乓球。）
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->

  ；
  實(shí)驗(yàn)器材：

  ；
  實(shí)驗(yàn)步驟及所出現(xiàn)的現(xiàn)象：

  ；
  實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

  。
  組卷：17引用：1難度：0.7

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