2023年江蘇省泰州市泰興市濟川中學中考歷史段考試卷（3月份）

一、選擇題

• 1．考古學家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)了近10萬件石器，包括刮削器，尖狀器、石錘等。這些石器從早期到晚期有明顯變化，打制技術逐步提高。這表明北京人（　　）

  A．會制作工具	B．有愛美意識
  C．懂得人工取火	D．掌握磨光技術
  組卷：441引用：70難度：0.7

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• 2．史書記載“每歲插秧畢，蜀人奉香燭，把李王，絡繹不絕吁?！辈牧现惺袢嗽诓シN季節(jié)供奉祭祀的“李王”功績是（　?。?/h2>

  A．推廣使用牛耕	B．制造出鐵農(nóng)具
  C．修建都江堰	D．春秋時期第一個霸主
  組卷：44引用：8難度：0.5

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• 3．小明同學為某單元設計了如圖所示的示意圖，請你根據(jù)所學知識判斷該單元的主題是（　?。?br />

  A．中國境內(nèi)人類的活動

  B．早期國家的產(chǎn)生和社會變革

  C．政權分立與民族交融

  D．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
  組卷：30引用：8難度：0.9

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• 4．從貝幣到銅幣等金屬貨幣，再到今天的紙幣和電子貨幣，反映了社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展。我國最早的紙幣“交子”最初出現(xiàn)在（　　）

  A．長安

  B．四川

  C．臨安

  D．東京
  組卷：33引用：2難度：0.8

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• 5．從西域都護的設置到乾隆平定大、小和卓叛亂，從文成公主入藏到班禪六世進京，從澎湖巡檢司到設立臺灣府，這些史實構成的主題是（　?。?/h2>

  A．統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展

  B．經(jīng)濟重心的南移

  C．地方管理制度的日益完善

  D．對外交往的擴大
  組卷：32引用：11難度：0.7

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• 6．當代史學家朱紹侯評價孝文帝改革時指出：“漢族影響少數(shù)民族是主流，但少數(shù)民族也帶來了他們的思想文化，如胡樂、胡舞、尊重婦女的意識等?！辈牧弦庠谡f明，孝文帝改革（　?。?/h2>

  A．推行漢化政策增強北魏的實力

  B．為中華民族發(fā)展注入新的活力

  C．推動民族隔閡與偏見逐漸減少

  D．使鮮卑文化在北方獲主導地位
  組卷：357引用：6難度：0.3

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• 7．據(jù)統(tǒng)計，當今中國流行的前200個姓氏中，出自炎帝姜姓系統(tǒng)的姓氏約占10%，出自黃帝姬姓系統(tǒng)的姓氏約占89%。這表明（　?。?/h2>

  A．百家姓氏，皆自炎黃	B．中華姓氏，源遠流長
  C．人文初祖，拓土開疆	D．姓氏文化，包羅萬象
  組卷：274引用：43難度：0.8

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• 8．《禮記》載：“天子有田以處其子孫，諸侯有國以處其子孫，大夫有采以處其子孫，是謂制度?！边@一“制度”指的是（　　）

  A．禪讓制

  B．分封制

  C．郡縣制

  D．行省制
  組卷：148引用：11難度：0.7

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• 9．文字是文化的載體，是民族聯(lián)系的紐帶。下列“國”字是漢字不同時期的寫法。對“國”字正確解讀是（　?。?br />

  A．最早起源夏朝

  B．在中國對外文明交往中產(chǎn)生

  C．體現(xiàn)儒家思想

  D．是中華文明發(fā)展創(chuàng)新的見證
  組卷：232引用：14難度：0.7

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二、非選擇題

• 26．閱讀下列材料，回答問題：
  材料一“大一統(tǒng)”思想源遠流長……漢代的“大一統(tǒng)”思想包含兩方面的意義，其一是統(tǒng)一思想，建立國家意識形態(tài)，通過文化的一統(tǒng)實現(xiàn)政治的一統(tǒng)；其二是維護中華民族領土的統(tǒng)一，通過地域的一統(tǒng)實現(xiàn)民族的一統(tǒng)……都是形成共同民族認同的重要前提。
  ——摘編自劉文劍《“大一統(tǒng)”思想發(fā)微》材料二
  （1）據(jù)材料一，概括漢代的“大一統(tǒng)”思想包含的內(nèi)容。結合所學知識，指出漢武帝時期實現(xiàn)“文化的一統(tǒng)”的做法。
  （2）圖片往往蘊含著豐富的歷史內(nèi)涵。依據(jù)材料二，按要求完成以下問題：
  ①圖片從不同方面印證了我國古代統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展狀況。其中，體現(xiàn)遼宋夏金元時期民族交融的有

   

  和

   

  。印證清朝時期我國統(tǒng)一多民族國家得到鞏固的有

   

  和

   

  。（填寫字母即可）
  ②仿照示例，寫出圖片F(xiàn)所示內(nèi)容的歷史內(nèi)涵。
  示例：圖片B所示的“秦朝的政治建制示意圖”，既能反映當時的政治建制狀況，也能反映當時中央集權制度的創(chuàng)立。
  （3）綜合上述材料，簡析我國古代統(tǒng)一多民族國家不斷鞏固和發(fā)展的原因。
  組卷：36引用：2難度：0.5

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• 27．近代以來，中國人民前仆后繼，英勇反抗外來侵略，積極探索復興道路。閱讀材料，回答問題。
  材料一：從19世紀60年代到90年代中期，洋務派掀起了一場轟轟烈烈的洋務運動。
  ——《中國歷史》八年級上冊材料二：它是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭，沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力，譜寫了中國近代史上壯烈的一章。
  ——《中國歷史》八年級上冊材料三：辛亥革命終結了千年不變的王朝輪回，埋葬了腐朽沒落的專制皇權，建立了模式一新的中華民國，開創(chuàng)了順應潮流的共和時代。
  ——摘編自王建朗、黃克武主編《兩岸新編中國近代史?民國卷》材料四：在中華民族發(fā)展的各個緊要歷史關頭，能夠把如此眾多的各族人民凝聚成萬眾一心的力量，朝著一個正確堅定的方向團結奮進，而不是各行其是，更不是四分五裂的，只有中國共產(chǎn)黨。
  ——金沖及《二十世紀中國史綱》（1）材料一中洋務運動在前期發(fā)展近代軍事工業(yè)中提出的口號是什么？在后期發(fā)展近代民用工業(yè)中提出的口號是什么？
  （2）材料二中的農(nóng)民戰(zhàn)爭叫什么？該戰(zhàn)爭的發(fā)動者是誰？
  （3）材料三中辛亥革命的領導者是誰？辛亥革命指導思想是什么？
  （4）材料四中中國共產(chǎn)黨成立的時間是什么時候？中國共產(chǎn)黨領導中華民族“站起來”的標志性歷史事件是什么？
  （5）綜合上述材料，結合所學知識，談談你對中華民族復興道路的認識。
  組卷：15引用：3難度：0.3

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