部編版八年級上冊《第14課 背影》2021年同步練習卷（9）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、字詞書寫
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1．閱讀下面一段文字按要求回答問題。
那年冬天，祖母死了，父親的差使也交xiè____了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不僅sùsù_____地流下眼淚。
（1）將語段的加字注音。
差使（）
奔喪（）（）
（2）給拼音寫出漢字。
交xiè（）
sùsù （）（）
（3）改正文字出現(xiàn)的兩個錯別字。改改組卷：156引用：5難度：0.8 -
2．給下列加點字注音。
交卸 奔喪 狼藉 簌簌 賦閑 躊躇 妥帖 蹣跚 頹唐 情郁于中 瑣屑 舉箸 組卷：45引用：3難度：0.9 -
3．解釋下列詞語。
狼藉
慘淡
勾留
典質
蹣跚
躊躇
頹唐
觸目傷懷
不能自已
情郁于中組卷：11引用：2難度：0.9
二、選擇題
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4．課文中的“我”面對父親穿過鐵道時的“背影”“淚很快地流下來”，“我”流淚的原因是什么？下列分析正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：80引用：3難度：0.8 -
5．下列句子運用了修辭手法的一項是（ ?。?/h2>
組卷：231引用：4難度：0.8 -
6．加點詞語感情色彩沒有發(fā)生變化的一項是（ ?。?/h2>
組卷：200引用：4難度：0.9 -
7．下列對病句的修改不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：226引用：7難度：0.8 -
8．錯別字最多的一項是（ ）
組卷：87引用：4難度：0.9 -
9．選出加點詞運用正確的一項（ ）
組卷：109引用：4難度：0.9 -
10．下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：112引用：4難度：0.9
七、現(xiàn)代文閱讀
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29．父親 ①雖然我是家里唯一的女孩，父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活，偶爾捉只小兔或鳥兒，回來也是送給兩個哥哥。
②小學和初中在父親的不經(jīng)意間過去了，上學和放學就像他的出工和收工一樣，只是順其自然的事。他不關心我的學習一如我不關心他的收成。
③可是，我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說：“要不，別讓妮子上學了？”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳：“哪能？再難也得讓她上學?！本蜑檫@一句話，我第一次被感動了。
④在一個驕陽似火的夏日，父親一頭挑著我的行李，一頭挑著一筐桃子，送我去上學。跟在父親身后，望著顫悠悠的扁擔和父親那被扁擔磨出老繭的雙肩，我又一次被感動了，在心里默默發(fā)誓：不學出個樣子來，無顏面對父親。
⑤到學校門口，我一個人進去，父親則去賣那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父親已經(jīng)走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走20里啊！
⑥3年高中，我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短，父親每次來都得起個大早，見到我，往往是胡須上結了一層白霜。掏出母親烙的白面餅，硬邦邦的全是冰碴兒。中午我們父女倆把餅泡在開水里，就著父親帶來的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父親捎帶著賣桃，20里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學校已近中午，我把早已涼好的白天水遞過去，父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當天來當天走。3年里，他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛，也在這3年里變得纏綿與圣潔。
⑦3年后，我由縣城考到省城。也和3年前一樣，父親挑著扁擔送我去上學，所不同的是這天不是驕陽似火，而是陰雨連綿。火車上，父親遞給我的桃子又紅又大，我倒有些不習慣，怪父親過于奢侈。“你都成大學生了，吃個好桃子，配！”并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心?。?br /> ⑧安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學校招待所去住，他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道，那樣父親會一夜都不安心的，所以也只好隨他去了。下過雨后，氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸，實在是太累了，躺在床上不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。突然，輔導員老師把我叫醒。她說，你父親為了省15元的住宿費，竟然睡在外面的水泥乒乓球臺上。此刻，即使是鐵石心腸的人也會感動。我撲過去扶摸著他那青筋凸起的雙臂，哭著求他：“為了我，父親，請您愛惜自己?！蓖奚岬慕忝谬R刷刷地站在我的身后，哽咽著說：“就住在我們宿舍，我們可以兩個人睡一張床。”
⑨“可你們是女生宿舍呀？”輔導員老師還很年輕，和其他人一樣眼里已經(jīng)噙滿了淚水?！澳怯钟惺裁?，他是父親?！贝蠹耶惪谕暤卣f。是??！他是父親。他是勤勞又質樸的農(nóng)民！
（1）請用自己的話簡要概括文章的主旨。
（2）聯(lián)系上下文，理解“我雙手捧著桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心??！”的含義。
（3）作者多次寫到父親的肖像：“弓起的背”、“刀刻的臉”、“磨出老繭的雙肩”、“青筋凸起的雙臂”，意在表現(xiàn)什么？
（4）“我們父女倆把餅泡在開水里，就著父親帶來的咸菜，吃得有滋有味。”泡餅和咸菜為什么讓“我們父女倆”“吃得有滋有味”？你有這樣的經(jīng)歷嗎？聯(lián)系實際談談你的感受。組卷：61引用：2難度：0.7 -
30．閱讀《背影》文段，回答問題。
我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚著走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手臂攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚：怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
（1）文中詳寫“父親”買橘往返過程的作用是什么？
（2）“等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了?！本渲械摹霸佟蹦芊駝h去？為什么？
（3）文中“我”的兩次流淚有什么不同？試作簡要分析。
（4）“他走了幾步，回頭看見我，說：‘進去吧，里面沒人?！闭埪?lián)系自己的生活體驗說說你從“回頭”中感受到了什么？組卷：6引用：2難度：0.5