2023-2024學年黑龍江省大慶市七年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（40道小題，每題2分，共計80分。）

• 1．我國境內目前已確認的最早的古人類是（　?。?/h2>

  A．山頂洞人

  B．半坡居民

  C．元謀人

  D．北京人
  組卷：320難度：0.8

  解析

• 2．生活在約70萬～20萬年前，使用打制石器，靠采集狩獵為生，已經學會使用火，是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一的是（　?。?/h2>

  A．云南元謀人遺址	B．周口店北京人遺址
  C．周口店山頂洞人遺址	D．山西半坡遺址
  組卷：29難度：0.7

  解析

• 3．與“黃河流域”“半地穴式房屋”“粟”等關鍵詞有關的古人類活動遺址應是（　?。?/h2>

  A．元謀人遺址

  B．北京人遺址

  C．半坡遺址

  D．河姆渡遺址
  組卷：80引用：53難度：0.9

  解析

• 4．普遍使用磨制石器，種植水稻、建造干欄式房屋、過著定居生活的原始人類是（　?。?/h2>

  A．北京人

  B．山頂洞人

  C．半坡人

  D．河姆渡人
  組卷：151引用：31難度：0.8

  解析

• 5．海外華人自豪地稱自己為“炎黃子孫”是因為（　?。?/h2>

  A．華人是黃皮膚的黃種人

  B．曾經在中國生活過

  C．中華民族的主體是由炎黃兩部落聯盟發(fā)展而來

  D．炎黃部落打敗蚩尤部落
  組卷：21引用：4難度：0.7

  解析

• 6．每年海內外中華兒女都舉行祭祀黃帝和炎帝的活動是因為（　　）

  A．他們創(chuàng)造了使用至今的漢字

  B．他們帶領人們治理了水患

  C．他們是中華民族的人文初祖

  D．他們建立歷史上第一個國家
  組卷：14難度：0.6

  解析

• 7．公元前2070年，我國歷史上第一個王朝一夏朝建立。其建立者是（　　）

  A．炎帝

  B．禹

  C．黃帝

  D．堯
  組卷：8難度：0.9

  解析

• 8．“夏傳子，家天下?！边@是古時的《三字經》中對夏朝的描述。禹死后啟繼承了他的位置，這反映的本質問題是（　?。?/h2>

  A．夏朝時，天下一家親	B．從此世襲制代替禪讓制
  C．夏朝人以天下為家	D．夏朝創(chuàng)造了豐富的文化
  組卷：5難度：0.7

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• 9．從公元前21世紀第一個國家建立，到秦朝統(tǒng)一之前，我國王朝更迭順序正確的是（　?。?/h2>

  A．夏→商→東周→西周	B．西周→東周→商→夏
  C．西周→東周→夏→商	D．夏→商→西周→東周
  組卷：16引用：8難度：0.7

  解析

• 10．“工匠精神”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華之一。正是古代工匠的追求極致、追求品質的精神，造就了如圖兩件絕世青銅精品。它們鑄造于（　?。?/h2>

  A．夏朝

  B．商朝

  C．周朝

  D．秦朝
  組卷：389引用：264難度：0.9

  解析

• 11．央視科教頻道推出的全新節(jié)目《中國漢字聽寫大會》，在全國引發(fā)了書寫漢字的熱潮。請問，我國有文字可考的歷史是從哪個朝代開始的（　　）

  A．夏朝

  B．商朝

  C．西周

  D．春秋
  組卷：31引用：27難度：0.9

  解析

• 12．春秋時期社會生產力顯著提高的標志是（　　）

  A．鐵農具的廣泛使用和牛耕的推廣

  B．中原市場的繁榮

  C．肥料的使用和適時的耕種

  D．大興水利工程
  組卷：27引用：20難度：0.9

  解析

• 13．春秋時期最顯著的政治特點是（　　）

  A．周王室中興，王權加強

  B．諸侯國日益減少，七雄紛爭

  C．周王號令天下，諸侯臣服

  D．周王室衰微，諸侯爭霸
  組卷：101引用：38難度：0.9

  解析

• 14．戰(zhàn)國時期，各國紛紛變法，其中哪國的變法使其成為戰(zhàn)國后期最富強的國家（　?。?/h2>

  A．齊國

  B．楚國

  C．秦國

  D．燕國
  組卷：15引用：3難度：0.9

  解析

二、材料解析題（合計20分）

• 41．閱讀下列材料，回答問題。
  它是中國歷史上第一次大規(guī)模的思想解放運動，有力地推動了中國歷史的發(fā)展。是中國學術文化思想發(fā)展史上的重要里程碑階段，奠定了中國思想文化發(fā)展的基礎。各家之間互相辯駁，又互相影響，互相取長補短，有力地促進了思想文化的發(fā)展。
  材料一：他主張“兼愛”、“非攻”，希望人們互助互愛，反對以小欺大，以強凌弱的侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭。
  材料二：他提出“民為貴，社稷次之，君為輕”，他請求統(tǒng)治者用“仁政”治國，輕徭薄賦。
  材料三：他認為，水行要乘船，陸行要坐車，治理國家也一樣，要順其自然，“無為而治”。
  材料四：他主張改革，反對空談仁義，提倡法治。他提出建立君主專制中央集權的封建國家，深受秦國國君的賞識。
  （1）材料一中的“他”指誰？屬于什么學派？
  （2）材料二中的“他”的政治主張是什么？這一學派的創(chuàng)始人是誰？
  （3）材料三“無為而治”的政治主張是誰？
  （4）材料四的主張是誰提出的？
  （5）上述材料總體上反映了哪一歷史現象？
  組卷：9難度：0.6

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• 42．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一“武王追思先圣王，乃褒封神農之后于焦，黃帝之后于?！谑欠夤Τ贾\士……封弟周公旦于曲阜。”
  ——《史記?周本紀》材料二 及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。有國強者兼州城，而弱者喪社稷。
  ——《漢書?食貨志》材料三 管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。
  ——《論語》材料四 如圖：《戰(zhàn)國形勢圖》
  
  請回答：
  （1）材料一涉及了西周時哪一政治制度？
  （2）材料二記述的是哪一歷史事件？材料二中“商君”采取了哪些措施？有什么作用？
  （3）材料三反映春秋時期哪個著名的霸主稱霸？請再列舉一個這一時期著名的霸主？
  （4）寫出材料四圖中戰(zhàn)國七雄中A.B.C所代表的國家名稱。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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