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2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市磁縣八年級(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題2分,共40分)

  • 1.快遞小哥,不辭艱辛;環(huán)衛(wèi)工人,城市美容;出租司機,晝夜便民……這說明(  )

    組卷:29引用:4難度:0.7
  • 2.鄭州暴雨事件中,大學(xué)生李睿發(fā)起的“救命文檔”,成長為“多用途”的民間抗洪資源平臺。對李睿的評價正確的有( ?。?br />①關(guān)注社會、服務(wù)社會,是親社會行為
    ②發(fā)揚了網(wǎng)絡(luò)傳播信息迅捷性的優(yōu)點
    ③關(guān)注社會發(fā)展,積極投身社會實踐
    ④融入社會、奉獻社會,努力實現(xiàn)自己的人生價值

    組卷:21引用:2難度:0.7
  • 3.勞動課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國中小學(xué)的一門獨立課程,該課程包含整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動與志愿服務(wù)等內(nèi)容,勞動課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生( ?。?br />①重視課外實踐,忽略課堂學(xué)習(xí)
    ②樹立勞動觀念,養(yǎng)成勞動習(xí)慣
    ③尊重勞動成果,提高勞動素養(yǎng)
    ④鞏固理論知識,培養(yǎng)批判精神

    組卷:150引用:78難度:0.7
  • 4.2021年度感動中國人物顧誦芬是我國飛機空氣動力設(shè)計奠基人。他從小就立下了“保衛(wèi)中國的藍天”的志向。長大后,他積極投身祖國的航空事業(yè),航空報國七十載。顧誦芬院士的事跡告訴我們( ?。?br />①國家利益與個人利益在根本上是一致的
    ②維護祖國利益是我們義不容辭的責任
    ③人民利益是國家利益的集中體現(xiàn)
    ④要將個人利益和國家利益緊密結(jié)合

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 5.“哪有什么歲月靜好,只是有人替你負重前行!”下面選項不能體現(xiàn)這一觀點的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:1難度:0.6
  • 6.乘客李某無視高鐵乘車規(guī)則,偷偷在車內(nèi)廁所里吸煙,結(jié)果引發(fā)煙霧報警器報警,致使列車緊急???,影響了高鐵的正常運行,李某因此被處以2000元罰款。這警示我們(  )
    ①要培養(yǎng)規(guī)則意識,養(yǎng)成守規(guī)則的習(xí)慣
    ②要學(xué)會敬畏規(guī)則,把規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行
    ③李某的行為正確行使了自己的自由和權(quán)利,處罰不合理
    ④公民在行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利

    組卷:35引用:4難度:0.7
  • 7.今年的國慶節(jié),中學(xué)生小華過得非常充實。10月1日至2日隨父母和爺爺奶奶收玉米,體會農(nóng)業(yè)勞動的苦與樂。10月3日至4日和同學(xué)一起參觀了貴港市自然博物館,被厚重的文化深深震撼。5日參加社區(qū)“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動,在活動中深刻地感受到衛(wèi)生的重要性。據(jù)此完成1~3題。
    從建立的基礎(chǔ)看,同學(xué)之間的關(guān)系主要屬于( ?。?/h2>

    組卷:7引用:0難度:0.70

二、非選擇題(共60分)

  • 23.閱讀材料,回答問題。
    材料一:在每年舉行的南瓜大賽上,小李因培育的南瓜個頭大、品質(zhì)優(yōu)而奪冠。每次得獎后,小李都會毫不吝惜地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居們種植。小李家的地與鄰居家的地緊挨著,每年蜜蜂授粉時,都會在田間飛舞。小李將品質(zhì)好的種子分給鄰居們種植,能夠避免蜜蜂在傳粉過程中將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜,從而使鄰居和自己也都獲得更大的收益。
    (1)閱讀材料一,從“將優(yōu)質(zhì)南瓜子送給鄰居種植”到“自己也獲得更大的收益”,從關(guān)愛他人的知識看,小李的經(jīng)歷告訴我們什么道理?
    (2)閱讀材料一,從奉獻的角度看,小李將優(yōu)質(zhì)南瓜子送給鄰居種植的行為產(chǎn)生了哪些社會意義?
    材料二:小方第一次參加校團委舉辦的“愛心天使”義賣活動,出售自己的手工作品。布置好自己的攤位后,他突然感到有些緊張,連話都不敢說??粗瑢W(xué)們的手工作品陸續(xù)售出,小方受到鼓舞,開始大膽推銷自己的作品。售出幾件后,小方覺得自己與周圍的人交流越來越自然。義賣活動結(jié)束后,小方感慨地對伙伴們說:“參加這次活動,既幫助了他人,自己也得到了鍛煉?!?br />(1)閱讀材料二,從個人與社會關(guān)系的角度看,小方參與的義賣活動是一種什么行為?從小方自身來看,義賣活動產(chǎn)生了什么影響?
    (2)結(jié)合材料和問題,請為兩則材料概括一個共同的主題。

    組卷:9引用:1難度:0.1
  • 24.學(xué)校以“讓國家安全教育進校園”為主題號召各班開展主題活動。八(1)班同學(xué)進行了“維護國家安全我有責”的主題座談會,在座談會中,同學(xué)們發(fā)表了自己的看法。
    小張說:現(xiàn)在是和平年代,國家應(yīng)該把全部精力放在經(jīng)濟建設(shè)上,國家安全問題先暫且不談。
    小王說:國家安全與國家利益息息相關(guān),安定的環(huán)境是我們創(chuàng)造美好未來的前提。
    小林說:人人都是維護國家安全的主角,作為新一代青年,我們能做些什么力所能及的事情呢?
    (1)請你以“讓國家安全教育進校園”為主題,結(jié)合八(1)班座談會,為教育活動寫一句主題詞。
    (2)小張的觀點是片面的,你怎樣說服他呢?說說你的道理。
    (3)人人都是維護國家安全的主角,請你結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勄嗌倌昴転榫S護國家安全做些什么貢獻?

    組卷:62引用:2難度:0.1
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