人教部編版必修下冊(cè)《第13課 林教頭風(fēng)雪山神廟》2021年同步練習(xí)卷（8）
發(fā)布：2024/12/8 13:30:2
一、單選題
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1．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />①小二獨(dú)自一個(gè) 也似伏侍不暇。那跟來的人討了湯桶，自行燙酒。
②長(zhǎng)安四年（704年），由于張易之和張昌宗兩兄弟在武則天的 下囂張跋扈，到了天下人“毀之”的地步，武則天為了保全他們的性命，被迫退位。
③因?yàn)榈貌坏疆?dāng)朝者的賞識(shí)，林沖空有一身好 卻得不到施展。組卷：6引用：2難度：0.7 -
2．下列加點(diǎn)詞語的注音，無誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.9 -
3．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：59引用：9難度：0.9
二、現(xiàn)代文閱讀
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9．閱讀下面的文字，完成各題。
小哥兒倆
凌叔華
清明那天，不但大乖二乖上的小學(xué)校放一天假，連城外七叔叔教的大學(xué)堂也不用上課了。這一天早上的太陽也像特別同小孩子們表同情，不等鬧鐘催過，它就跳進(jìn)房里來，暖和和地爬在靠窗掛的小棉袍上。
前院子一片小孩子的尖脆的嚷聲笑聲，七叔叔帶來了一只能說話的八哥?；\子放在一張八仙方桌子上，兩個(gè)孩子跪在椅上張大著嘴望著那里頭的鳥，歡喜得爬在桌上亂搖身子笑，他們的眼，一息間都不曾離開鳥籠子。二乖的嘴總沒有閉上，他的小腮顯得更加飽滿，不用圓規(guī)，描不出那圓度了。
吃飯的時(shí)候，大乖的眼總是望著窗外，他最愛吃的春卷也忘了怎樣放餡，怎樣卷起來吃。二乖因?yàn)檫€小，都是媽媽替他卷好的，不過他到底不耐煩坐在背著鳥籠子的地方，一吃了兩包，他就跑開不吃了。
飯后爸爸同叔叔要去聽?wèi)?，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)答應(yīng)帶孩子們一塊去的，于是就雇了三輛人力車上戲園去了。兩個(gè)孩子坐在車上還不斷地談起八哥。到了戲園，他們雖然零零碎碎地想起八哥的事來，但臺(tái)上的鑼鼓同花花袍子的戲子把他們的精神占住了。
快天黑的時(shí)候散了戲，隨著爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高興地跳著跑，忽然想到心愛的八哥，趕緊跑到廊下掛鳥籠的地方，一望，只有個(gè)空籠子擲在地上，八哥不見了。
“媽--八哥呢？”兩個(gè)孩子一同高聲急叫起來。
“給野貓吃了！”媽的聲音非常沉重遲緩。
“給什么野貓吃的呀？”大乖圓睜了眼，氣呼呼的卻有些不相信。二乖愣眼望著哥哥。
大乖哭出聲來，二乖跟著哭得很傷心。他們也不聽媽的話，也不聽七叔叔的勸慰，爸爸早躲進(jìn)書房去了。忽然大乖收了聲，跳起來四面找棍子，口里嚷道：“打死那野貓，我要打死那野貓！”二乖爬在媽的膝頭上，嗚嗚地抽咽。大乖忽然找到一根攔門的長(zhǎng)棍子，提在手里，拉起二乖就跑。媽叫住他，他嚷道：“報(bào)仇去，不報(bào)仇不算好漢！”二乖也學(xué)著哥哥喊道：“不報(bào)仇不算好看！”媽聽了二乖的話倒有些好笑了。王廚子此時(shí)正走過，他說：“少爺們，那野貓黑夜不出來的，明兒早上它來了，我替你們狠狠地打它一頓吧?！?br />“那野貓好像有了身子，不要太打狠了，嚇嚇?biāo)退懔??！眿尩吐暦愿缽N子。
大乖聽見了媽的話，還是氣呼呼地說：“誰叫它吃了我們的八哥，打死它，要它償命。”“打死它才……”二乖想照哥哥的話亦喊一下，無奈不清楚底下說什么了。他也挽起袖子，露出肥短的胳臂，圓睜著淚還未干的小眼。
第二天太陽還沒出，大乖就醒了，想起了打貓的事，就喊弟弟：“快起，快起，二乖，起來打貓去?！倍越o哥哥著急聲調(diào)驚醒，急忙坐起來，拿手揉開眼。然后兩個(gè)人都提了毛撣子，拉了袍子，嘴里喊著報(bào)仇，跳著出去。
這是剛剛天亮了不久，后院地上的草還帶著露珠兒，沾濕了這小英雄的鞋襪了。樹枝上小麻雀三三五五地吵鬧著飛上飛下地玩，近窗戶的一棵丁香滿滿開了花，香得透鼻子，溫和的日光鋪在西邊的白粉墻上。
二乖蹺高腳摘了一枝丁香花，插在右耳朵上，看見地上的小麻雀吱喳叫喚，跳躍著走，很是好玩的樣子，他就學(xué)它們，嘴里也哼哼著歌唱，毛撣子也擲掉了。二乖一會(huì)兒就忘掉為什么事來后院的了。他蹓達(dá)到有太陽的墻邊，忽然看見裝碎紙的破木箱里，有兩個(gè)白色的小腦袋一高一低動(dòng)著，接著咪噢咪噢地嬌聲叫喚，他就趕緊跑近前看去。
原來箱里藏著一堆小貓兒，小得同過年時(shí)候媽媽捏的面老鼠一樣，小腦袋也是面團(tuán)一樣滾圓得可愛，小紅鼻子同叫喚時(shí)一張一閉的小扁嘴，太好玩了。二乖高興得要叫起來。
“哥哥，你快來看看，這小東西多好玩！”二乖忽然想起來叫道，一回頭哥哥正跑進(jìn)后院來了。
哥哥趕緊過去同弟弟在木箱子前面看，同二乖一樣用手摸那小貓，學(xué)它們叫喚，看大貓喂小貓奶吃，眼睛轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)一下。
“它們多么可憐，連褥子都沒有，躺在破紙的上面，一定很冷吧?！贝蠊哉f，接著出主意道，“我們一會(huì)兒跟媽媽要些棉花同它們墊一個(gè)窩兒，把飯廳的盛酒箱子弄出來，同它做兩間房子，讓大貓住一間，小貓?jiān)谝婚g，像媽媽同我們一樣。”
“哥哥，你瞧它跟它媽一個(gè)樣子。這小腦袋多好玩！”弟弟說著，又伸出方才收了的手抱起那只小黑貓。
（有刪改）
（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．文中大乖和二乖生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況良好，文化氛圍濃厚，尊重孩子，兄弟友愛，人際關(guān)系和諧的家庭環(huán)境中。
B．文中的大乖報(bào)復(fù)心強(qiáng)，缺少孩子應(yīng)有的善良，而二乖卻言行稚拙，情感率真，喜愛小動(dòng)物，有愛心，小哥倆形成了對(duì)比。
C．文中作者以兒童的目光觀察事物，以兒童的心理對(duì)事物作出反應(yīng)，展示了天真稚氣的兒童世界，贊美了兒童“愛的天性”。
D．作者描寫的是平常的生活，描寫細(xì)膩?zhàn)匀?，語言平淡，情節(jié)簡(jiǎn)單，結(jié)局卻出乎意料，讓讀者看到了孩子與生俱來的同情心。
（2）八哥被野貓吃掉后，小哥倆的心理經(jīng)歷哪些變化。
（3）小說為什么以“小哥倆”作為標(biāo)題？組卷：7引用：3難度：0.5 -
10．文學(xué)類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成下列各題。
林沖見差撥 滄州牢城營(yíng)內(nèi)收管林沖，發(fā)在單身房里，聽候點(diǎn)視。卻有那一般的罪人，都來看覷他，對(duì)林沖說道：“此間管營(yíng)、差撥，十分害人，只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時(shí)，便覷的你好；若是無錢，將你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入門便不打你一百殺威棒，只說有病，把來寄下；若不得人情時(shí)，這一百棒打得七死八活?！绷譀_道：“眾兄長(zhǎng)如此指教，且如要使錢，把多少與他？”眾人道：“若要使得好時(shí)，管營(yíng)把五兩銀子與他，差撥也得五兩銀子送他，十分好了。”
正說之間，只見差撥過來問道：“那個(gè)是新來配軍？”林沖見問，向前答應(yīng)道：“小人便是?！蹦遣畎尾灰娝彦X出來，變了面皮，指著林沖罵道：“你這個(gè)賊配軍，見我如何不下拜？卻來唱喏！你這廝可知在東京做出事來，見我還是大刺刺的。我看這賊配軍，滿臉都是餓文，一世也不發(fā)跡！打不死、拷不殺的頑囚！你這把賊骨頭，好歹落在我手里，教你粉骨碎身。少閫叫你便見功效?！卑蚜譀_罵得一佛出世，那里敢抬頭應(yīng)答。眾人見罵，各自散了。
林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道：“差撥哥哥，些小薄禮，休言輕微。”差撥看了道：“你教我送與管營(yíng)和俺的，都在里面？”林沖道：“只是送與差撥哥哥的；另有十兩銀子，就煩差拔哥哥送與管營(yíng)?！辈顡芤娏?，看著林沖笑道：“林教頭，我也聞你的好名字，端的是個(gè)好男子！想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時(shí)受苦，久后！必然發(fā)跡。據(jù)你的大名，這表人物，必不是等閑之人，久后必做大官。”林沖笑道：“皆賴差撥照顧?！辈顡艿溃骸澳阒还芊判??！庇秩〕霾翊蠊偃说臅Y，說道：“相煩老哥將這兩封書下一下?！辈顡艿溃骸凹扔胁翊蠊偃说臅?，煩惱做甚？這一封書值一錠金子。我一面與你下書，少間管營(yíng)來點(diǎn)你，要打一百殺威棒時(shí)，你便只說你‘一路患病，未曾痊可，我自來與你支吾，要瞞生人的眼目。”林沖道：“多謝指教。”差撥拿了銀子并書，離了單身房，自去了。林沖嘆口氣道：“有錢可以通神’，此語不差。端的有這般的苦處?！?br /> 原來差撥落了玉兩銀子，只將五兩銀子并書來見管營(yíng)，備說林沖是個(gè)好漢，柴大官人有書相薦，在此呈上。本是高太尉陷害，配他到此，又無十分大事。管營(yíng)道：“況是柴大官人有書，必須要看顧他?！北憬虇玖譀_來見。
且說林沖正在單身房里悶坐，只見牌頭叫道：“管營(yíng)在廳上叫喚新到罪人林沖來點(diǎn)名?！绷譀_聽得叫喚，來到廳前。管營(yíng)道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下舊制：新入配軍，須吃一百殺威棒。左右與我枷起來?！绷譀_告道：“小人于路感冒風(fēng)寒，未曾痊可，告寄打?！迸祁^道：“這人現(xiàn)今有病，乞賜憐恕?！惫軤I(yíng)道：“果是這人癥侯在身，權(quán)且寄下，待病痊可卻打。”差拔道：“現(xiàn)今天王堂看守的，多時(shí)滿了，可教林沖去替換他。”就廳上押了帖文，差撥領(lǐng)了林沖，單身房里取了行李，來天王堂交替。差撥道：“林教頭，我十分周全你?！绷譀_道：“謝得照顧?！保ㄟx自《水滸傳會(huì)評(píng)本》第八回，有刪節(jié)）
（1）下列對(duì)小說內(nèi)容分析和概括，正確的一項(xiàng)是
A．由于被高太尉陷害，林沖一進(jìn)勞營(yíng)就得到了“一般的罪人”的同情和關(guān)照，卻遭到差撥的辱罵和恐嚇。
B．差撥意見林沖就破口大罵，是因?yàn)榱譀_只是唱喏，沒有及時(shí)把柴大官人給管營(yíng)的書禮拿出來。
C．小說通過對(duì)管營(yíng)、差撥、牌頭等人相互勾結(jié)欺壓犯人的具體描寫，形象地反映了牢營(yíng)的黑暗現(xiàn)實(shí)。
D．小說借“有錢人可以通神”這句話，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)人情，也表達(dá)了林沖的個(gè)人魅力及感慨和無奈。
（2）差撥是一個(gè)什么樣的人？作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個(gè)人物？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（3）對(duì)第三段“林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉，告道”這句話，明末清初文學(xué)批評(píng)家金圣嘆評(píng)點(diǎn)道：“雖是搖出奇文，然亦實(shí)是林沖身份?！痹嚲托≌f內(nèi)容探究“亦實(shí)是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份？表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理？組卷：12引用：3難度：0.6