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2021-2022學年河南省新鄉(xiāng)市輝縣市八年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共有20小題,每小題1分,共20分。每小題有4個選項,其中只有一個正確選項)

  • 1.課堂上,生物老師為同學們播放的《動物世界》視頻中,出現(xiàn)了眼鏡蛇、大熊貓、鷹等動物,以上動物的運動方式分別是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:2難度:0.5
  • 2.在第32屆夏季奧林匹克運動會(東京奧運會)上,我國短跑名將蘇炳添在男子100米半決賽中以9.83秒的成績刷新亞洲紀錄,這也是歷史上第一次有黃種人進入奧運百米決賽的舞臺!下列關(guān)于人和哺乳動物運動系統(tǒng)的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:2難度:0.5
  • 3.下列關(guān)于動物在自然界中的作用的說法,正確的是(  )
    ①維持生態(tài)平衡
    ②當某些動物數(shù)量過多時,會對植物造成危害
    ③吸收二氧化碳,釋放氧氣,制造有機物
    ④促進物質(zhì)循環(huán)
    ⑤能夠凈化空氣,改善空氣質(zhì)量
    ⑥幫助植物傳粉、傳播種子

    組卷:68引用:8難度:0.6
  • 4.2021年夏天,云南北遷象群的“回家之路“牽動著全國人民的心。為了更好地幫助大象們回家,工作人員使用無人機監(jiān)測象群行蹤。這種研究方法屬于( ?。?/h2>

    組卷:30引用:6難度:0.6
  • 5.某視頻網(wǎng)絡(luò)平臺上有這樣一段視頻:主人年邁,小狗每天幫主人買菜。從行為獲得途徑上看,下列行為與小狗買菜屬于同一類的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:8難度:0.6
  • 6.鄭州黃河濕地保護區(qū)位于我國三大候鳥遷徙的中線通道的中心位置。每年冬天,北方的候鳥都會成群結(jié)隊地在黃河濕地進行休整后飛往溫暖的南方。這屬于( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 7.下列有關(guān)動物的社會行為說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.6
  • 8.開封西瓜俗稱汴梁西瓜,是開封的傳統(tǒng)特產(chǎn)。在每年的西瓜開花時期,可以看到西瓜地里蜜蜂飛舞,下面關(guān)于蜜蜂對西瓜的影響,說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:4難度:0.7

二、非選擇題(本大題共有5小題,共30分,在“[]”內(nèi)填寫序號,在橫線上填寫文字內(nèi)容)

  • 24.閱讀下列資料,回答問題。
    河南連康山國家級自然保護區(qū)位于河南南部新縣境內(nèi),地處大別山北麓鄂豫兩省交匯處。保護區(qū)內(nèi)有陸棲脊椎動物300多種,其中哺乳動物有30多種、鳥類有100多種,屬國家一級保護動物的有金錢為、白冠長尾雄、金難等,國家二級保護動物有摩、水冊、八色鵝、大蛇等。
    (1)生物圈中的動物必須直接或間接地以綠色植物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的
     
    ,是食物鏈和食物網(wǎng)中的重要成分。
    (2)據(jù)資料分析,自然保護區(qū)內(nèi)動植物資源豐富,體現(xiàn)了生物
     
    的多樣性,其實質(zhì)是
     
    多樣性。
    (3)保護生物多樣性最有效的措施是
     

    (4)我國十分重視對野生動物的保護,除了材料中提到的金錢豹、白冠長尾雄、金雕等外,請再寫出一種國家保護動物:
     
    。

    組卷:7引用:2難度:0.4
  • 25.某生物小組的同學對不同動物的學習能力是否存在差異產(chǎn)生了疑問。該小組以表中的動物為研究對象,在動
    物和食物之間設(shè)置相同障礙,觀察不同動物分別經(jīng)過多少次的“嘗試與錯誤”后能繞道獲取食物,經(jīng)過實驗觀察和記錄,得到如下表中的結(jié)果。據(jù)此,請回答下列問題。
    組別 動物名稱 “嘗試與錯誤”的平均次數(shù)
    A組 小雞 24次
    B組 小鴨 6次
    C組 烏龜 65次
    D組 小狗 5次
    (1)動物的“繞道取食”行為是在
     
    因素的基礎(chǔ)上,受
     
    因素的影響,通過生活經(jīng)驗和學習所獲得的。
    (2)從表中數(shù)據(jù)來看,動物等級越
     
    ,學習能力越強,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少。
    (3)為了讓動物有取食的欲望,實驗前要對動物進行
     
    處理,每種動物選用應(yīng)不少于1只,目的是
     
    。
    (4)本次實驗中設(shè)計相同障礙的原因是
     
    。
    (5)實驗結(jié)果取平均值的目的是
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.5
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