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2022-2023學(xué)年浙江省湖州市南潯區(qū)八年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/6/24 8:0:9

一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分,請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)

  • 1.全球氣候變暖已引起了全人類的關(guān)注,在漢斯出版社《可持續(xù)發(fā)展》期刊中,有論文收集了相關(guān)資料,試圖回答怎樣才能控制氣溫升高,下列措施中對(duì)控制氣溫升高不利的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 2.興趣小組同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),其中能說明土壤中含有有機(jī)物的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:3難度:0.5
  • 3.1962年以來,塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)林地面積增加85.6%,氣象監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,塞罕壩地區(qū)年降水量平均每10年增加13.2毫米,明顯高于周邊地區(qū)的增幅。降水量的增加主要?dú)w功于( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,閉合電鍵S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,且保險(xiǎn)絲沒有熔斷。某同學(xué)用測(cè)電筆測(cè)試燈頭的兩根電線C,D,發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光,再用測(cè)電筆測(cè)試火線A和零線B時(shí),氖管在測(cè)火線A時(shí)能發(fā)光,在測(cè)零線B時(shí)不發(fā)光。那么可以判定故障是(  )

    組卷:22引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.2020年6月23號(hào)我國(guó)北斗導(dǎo)航組網(wǎng)最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射,開啟北斗導(dǎo)航的全新時(shí)代。北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時(shí)間,如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法中正確的是(  )

    組卷:51引用:5難度:0.5
  • 6.利用模型和符號(hào)來表現(xiàn)事物是兩種常見的科學(xué)方法,下列選項(xiàng)中,不屬于模型的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.為研究植物的呼吸作用,同學(xué)們將萌發(fā)的和煮熟的大豆種子放在兩個(gè)廣口瓶中密封,一段時(shí)間后打開瓶塞,觀察點(diǎn)燃的蠟燭在瓶中的燃燒情況。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 8.洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營(yíng)養(yǎng)成分豐富,對(duì)癌癥、心血管疾病有預(yù)防作用,如圖表示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程,其中說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:91引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.香甜多汁的“紅美人”被譽(yù)為“可以用吸管吸的柑橘”。每年11月開始進(jìn)入“紅美人”的采摘時(shí)間。走進(jìn)南潯區(qū)紅美人種植基地,金黃飽滿的紅美人掛滿了枝頭,大棚內(nèi)彌漫著柑橘的果香,相當(dāng)誘人。下列有關(guān)說法中不科學(xué)的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.市面上有一款不需要電池的自發(fā)電門鈴,如圖所示。當(dāng)按壓門鈴壓板時(shí),壓板后面的彈簧會(huì)帶動(dòng)磁體運(yùn)動(dòng),從而在線圈中產(chǎn)生電流,發(fā)聲元件便可以發(fā)出聲音。這種門鈴發(fā)電的原理是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:3難度:0.5
  • 11.學(xué)校通過安全教育平臺(tái)讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),下列四幅圖做法中符合安全用電原則的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:2難度:0.5

四、解答題(本題共7小題,29、30、31、33題各6分,32、34、35題7分,共45分)

  • 34.實(shí)驗(yàn)室中取50.8gH2O2溶液和2gMnO2粉末混合制取氧氣。當(dāng)制得所需的氧氣后,停止收集,此時(shí)測(cè)得裝置內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為52g,剩余H2O2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降為1.68%。請(qǐng)計(jì)算:
    (1)H2O2和MnO2屬于
     
    (填物質(zhì)類別)。
    (2)反應(yīng)中制得氧氣的質(zhì)量是
     
     g。
    (3)計(jì)算反應(yīng)前所用H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    組卷:30引用:4難度:0.5
  • 35.在學(xué)習(xí)了“呼吸系統(tǒng)”相關(guān)內(nèi)容后,老師布置作業(yè):制作“呼吸運(yùn)動(dòng)模型”來模擬圖甲中呼氣和吸氣過程。大家一起討論制定了如表的項(xiàng)目成果評(píng)價(jià)表。
    項(xiàng)目成果評(píng)價(jià)表
    “呼吸運(yùn)動(dòng)模型”評(píng)價(jià)表
    評(píng)價(jià)指標(biāo)得分 優(yōu)秀 合格 待改進(jìn)  
    指標(biāo)一 結(jié)構(gòu)完整,所選材料的外觀與肺,氣管高度相似 結(jié)構(gòu)完整,所選材料的外觀與肺,氣管較為相似 結(jié)構(gòu)不完整,有1處及以上缺失
    指標(biāo)二 能模擬橫膈運(yùn)動(dòng)和肋骨運(yùn)動(dòng) 能模擬橫膈運(yùn)動(dòng)或肋骨運(yùn)動(dòng) 不能模擬橫膈運(yùn)動(dòng)和肋骨運(yùn)動(dòng)
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)制作產(chǎn)品:小文同學(xué)利用玻璃管、透明氣球、玻璃罩、橡皮膜、帶孔橡膠塞等材料做了如圖乙所示的模型。
    圖甲④過程中進(jìn)入肺泡的氣體是
     
    。若要用圖乙模型模擬圖甲②過程,小文的正確操作是
     

    (2)改進(jìn)與評(píng)價(jià)產(chǎn)品:小文同學(xué)將直玻璃管替換為Y型玻璃管,將玻璃罩換成大的礦泉水瓶如圖丙。依據(jù)評(píng)價(jià)表請(qǐng)模仿以下范例來評(píng)價(jià)指標(biāo)二的得分,并簡(jiǎn)要說明評(píng)分依據(jù)。
    例:指標(biāo)一優(yōu)秀,Y型玻璃管模擬了氣管和支氣管,兩個(gè)透明氣球模擬了雙側(cè)肺。
     
    。

    組卷:176引用:3難度:0.5
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