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2022年遼寧省協(xié)作體高考生物一模試卷

發(fā)布:2024/12/8 11:30:1

一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.常見農(nóng)作物的種子分為淀粉種子、油料種子和豆類種子等。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:2難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于衣藻和藍細菌的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.7
  • 3.在多細胞生物體內(nèi)各個細胞之間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于信息的交流,下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 4.下列有關(guān)實驗操作、試劑使用以及現(xiàn)象分析的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 5.“花有重開日,人無再少年”,人體的衰老現(xiàn)象從古至今一直在困擾著我們。有學者用秀麗隱桿線蟲研究發(fā)現(xiàn),基因可以影響衰老及壽限,該蟲age-1單基因突變,可提高平均壽命65%,提高最大壽命110%。age-1突變型有較強的抗氧化酶活性。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 6.某二倍體高等動物基因型為AaBbDd,其體內(nèi)一個卵原細胞(DNA被32P全部標記)在含31P培養(yǎng)液中進行分裂,形成的其中1個細胞如圖所示。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.7
  • 7.表觀遺傳中生物表型的改變可能是通過DNA甲基化、RNA干擾等多種機制來實現(xiàn)的。某基因在啟動子上存在富含雙核苷酸“C-G”的區(qū)域,其中的胞嘧啶在發(fā)生甲基化后轉(zhuǎn)變成 5-甲基胞嘧啶,仍能在DNA復制過程中與鳥嘌呤互補配對,甲基化會抑制基因的表達。5-氮雜胞苷(AZA)常用于DNA甲基化引起疾病的臨床治療。下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:63引用:8難度:0.5
  • 8.PCR技術(shù)常被用于檢測新冠病毒的感染情況,下列有關(guān)PCR的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.6

三、非選擇題:本題共5小題,共55分。

  • 24.四尾柵藻具有環(huán)境適應能力強和生長速度快等優(yōu)點,如果能將其進行品種改良,提高含油量,有望解決微藻生物柴油產(chǎn)業(yè)化進程的瓶頸。研究人員利用基因工程技術(shù)將油料作物紫蘇DGAT1基因?qū)胨奈矕旁?,獲得轉(zhuǎn)基因的產(chǎn)油微藻,利用地熱廢水培養(yǎng),不僅能生產(chǎn)生物柴油,還能治理地熱廢水。操作過程如下圖,請回答下列問題:
    注:LacZ基因編碼產(chǎn)生的酶可以分解物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍色。若無該基因或該基因被破壞,則菌落呈白色。

    (1)將質(zhì)粒pMD19-DGAT1導入大腸桿菌前,通常先用Ca2+處理大腸桿菌,使細胞處于一種
     
    的生理狀態(tài)。
    (2)圖中接種大腸桿菌的培養(yǎng)基pH一般為
     
    。為了便于重組質(zhì)粒的篩選,該選擇培養(yǎng)基中應添加
     
    。導入
     
    的大腸桿菌菌落成藍色,導入
     
    的大腸桿菌菌落成白色。
    (3)由上圖推測,用
     
     
    酶切割pMD19-DGAT1獲得 DGAT1基因,并與酶切后的載體pBI121連接再次構(gòu)建基因表達載體,用這兩種酶切割的目的是
     
    。
    (4)為檢測轉(zhuǎn)基因四尾柵藻對地熱廢水的去污能力,研究人員設(shè)計實驗并得到相應實驗結(jié)果如表。
    指標 總氮(mg/L) 總磷(mg/L) 氟化物(mg/L)
    廢水培養(yǎng)基 23.2 4.32 4.56
    培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因四尾柵藻11天后 1.9 0.45 0.84
    該實驗不能說明轉(zhuǎn)DGAT1基因顯著提高了四尾柵藻的去污能力。請進一步完善實驗設(shè)計
     
    。

    組卷:32引用:2難度:0.6
  • 25.某二倍體兩性花植物,自然狀態(tài)下該植物開花后完成傳粉過程,既可進行同一植株的自交過程,又可進行不同植株間的雜交過程。該植株雄蕊的發(fā)育受一對等位基因(E、e)控制,E基因可控制雄蕊的發(fā)育與成熟,使植株表現(xiàn)為雄性可育;e基因無此功能,使植株表現(xiàn)為雄性不育。請回答下列問題:
    (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為培育該植物的無子果實,常常在該植物的柱頭上涂抹生長素,該過程通常采用基因型為
     
    個體作為材料,原因是
     
    。
    (2)為在開花前區(qū)分雄性可育與雄性不育植株,科研工作者以基因型為Ee的植株為材料將一個花瓣色素合成基因R導入到E、e基因所在的染色體上,但不確定R與哪個基因在同一條染色體上。進一步研究發(fā)現(xiàn)花色深度與R基因的數(shù)量有關(guān),兩個R基因表現(xiàn)為紅色,一個R基因表現(xiàn)為粉色,沒有R基因則表現(xiàn)為白色。為確定R基因與E、e基因的關(guān)系,請設(shè)計一個最簡單的實驗方案并預測實驗結(jié)果。
     
    ,則說明R與E在同一條染色體上,反之則說明R與e在同一條染色體上。
    (3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種植株的基因家族存在一類“自私基因”,可通過“殺死”不含這類基因的配子來改變分離比例。如F基因是一種“自私基因”,在產(chǎn)生配子時,能“殺死”體內(nèi)
    2
    3
    不含該基因的雄配子。若將基因型為EeFf的親本植株甲(如圖)自交獲得F1,F(xiàn)1隨機傳粉獲得F2(不考慮互換),則F1中雄性可育與雄性不育植株的比例為
     
    ,F(xiàn)2中雄性不育植株出現(xiàn)的概率為
     
    。

    組卷:67引用:4難度:0.5
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