部編版二年級(jí)上冊(cè)《課文 第3課 植物媽媽有辦法》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、填空題

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
  

  wá  wa

  pí  máo

  gèng  jiā

  zhī  shi
  組卷：38引用：1難度：0.8

  解析

• 2．照樣子寫詞語(yǔ)。
  安靜   安安靜靜
  許多

   

     仔細(xì)

   

     蹦跳

   

    彎曲

   

     穩(wěn)當(dāng)

   
  組卷：156引用：4難度：0.8

  解析

二、選擇題

• 7．連一連。
  

  蒲公英	降落傘	乘風(fēng)出發(fā)
  蒼耳	帶刺的鎧甲	掛住動(dòng)物的皮毛
  豌豆	曬太陽(yáng)	豆莢炸開
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析

三、閱讀

• 8．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
        植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。
        那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。
  （1）片段中藏著一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞，細(xì)心的你能找到嗎？
  近義詞：

   

  ——

   

  
  反義詞：

   

  ——

   

  
  （2）“粗心的小朋友卻得不到它”中的“它”指

   

  。
  A．植物媽媽傳播種子的知識(shí)
  B．植物媽媽的種子
  （3）植物傳播種子的方法真是多種多樣，請(qǐng)你聯(lián)系生活中的觀察所得連一連。
  

  椰子	風(fēng)吹柳絮，種子傳播到遠(yuǎn)處。
  柳樹	小鳥或其他動(dòng)物吃果實(shí)，種子隨糞便排出，傳播到四方。
  櫻桃	椰子落到海里，漂流到遠(yuǎn)方。
  組卷：403引用：5難度：0.8

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