試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教版(2019)必修第一冊《4.5 牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用》2023年同步練習(xí)卷(10)

發(fā)布:2024/8/7 8:0:9

一、選擇題

  • 1.2020年12月12日,太鄭高鐵正式通車運(yùn)營,將太原至鄭州的運(yùn)行時間壓縮至2個多小時?,F(xiàn)有一輛由12節(jié)車廂編組的列車,第1、4、5、7和11共五節(jié)為動力車廂,其余為非動力車廂,每節(jié)車廂質(zhì)量都為m。當(dāng)列車在平直軌道上勻加速起動時,若每節(jié)動力車廂提供的牽引力大小均為F,每節(jié)車廂所受阻力均為車重的k倍,則起動時( ?。?/h2>

    組卷:57引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖甲所示,某同學(xué)利用橡皮筋懸掛手機(jī)的方法模擬蹦極運(yùn)軸線性加速度動,并利用手機(jī)的加速度傳感器研究加速度隨時間變化的圖像,如圖乙所示。手機(jī)保持靜止時,圖像是示的加速度值為0,自由下落時,圖像顯示的加速度值約為-10m/s2,忽略空氣阻力,下列說法正確的是(  )

    組卷:131引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.將小球豎直上拋,假設(shè)運(yùn)動過程中空氣阻力不變,其速度—時間圖像如圖所示,則物體所受的重力和空氣阻力之比為( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7

四、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖所示,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,沿水平方向的外力拉此物體,經(jīng)t0=2s拉至B處.(取g=10m/s2
    (1)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;
    (2)該外力作用一段時間后撤去,使物體從A處由靜止開始運(yùn)動并能到達(dá)B處,求該力作用的最短時間t.

    組卷:478引用:20難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖為“山東艦”上進(jìn)行“殲—15”艦載機(jī)起降訓(xùn)練的示意圖,起飛跑道由長度為l1=160m的水平跑道和長度為l2=13.5m的傾斜跑道兩部分組成,水平跑道與傾斜跑道末端的高度差h=2.7m。一質(zhì)量為m=2.0×104kg的飛機(jī),其噴氣發(fā)動機(jī)的推力大小恒為F=1.2×105N,方向與速度方向相同,在運(yùn)動過程中飛機(jī)受到的平均阻力大小為飛機(jī)重力的
    1
    10
    。假設(shè)“山東艦”處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)可看成質(zhì)點(diǎn)且質(zhì)量不變,g取10m/s2。
    (1)求飛機(jī)到達(dá)傾斜跑道末端時的速度大??;
    (2)為了使飛機(jī)在傾斜跑道的末端達(dá)到起飛速度100m/s,外界還需要在整個水平跑道階段對飛機(jī)施加助推力,求助推力F的大小(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

    組卷:31引用:4難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正