2021-2022學(xué)年江蘇省徐州七中附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（上）調(diào)研道德與法治試卷（1月份）

一、單項(xiàng)選擇題（第1-15題，每題只有一個(gè)最佳答案，每小題2分，共30分。）

• 1．如圖的遺忘曲線圖，蘊(yùn)含著這樣的意思：遺忘在學(xué)習(xí)之后就立即開始，最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。它給我們的啟示是（　?。?br />①要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
  ②學(xué)習(xí)要講究方法
  ③學(xué)習(xí)需要保持興趣
  ④學(xué)習(xí)需要集中精力

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：15引用：2難度：0.8

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• 2．班主任王老師在李欣的素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單中這樣寫到：
  

  班主任寄語

  一個(gè)學(xué)期以來，你燦爛的笑容，娟秀的字跡，敏捷的思維，給大家留下了深刻的印象。老師真誠(chéng)希望你能更好地培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，擁有更美好的未來。

  看了上面的評(píng)價(jià)，李欣同學(xué)知道了自己的不足，她是通過（　?。?duì)自己有了新認(rèn)識(shí)。

  A．自我觀察	B．他人評(píng)價(jià)
  C．與他人比較	D．在群體的關(guān)系中
  組卷：14引用：5難度：0.7

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• 3．網(wǎng)絡(luò)的普及，改變了我們的生活方式，但過分依賴網(wǎng)絡(luò)，也使得我們與朋友、家人的關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)。為此，你給漫畫中同學(xué)的建議是（　?。?br />①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免受到來自網(wǎng)絡(luò)交往的傷害
  ②學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受
  ③認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交往中的不確定因素，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
  ④要考慮“享受”網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己的影響，理性辨別、慎重選擇

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：5引用：7難度：0.7

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• 4．意大利作家莫拉維亞說：“友誼不是偶然的選擇，而是志同道合的結(jié)果?！边@告訴我們（　?。?br />①友誼是一種心靈的相遇
  ②友誼是平等的和雙向的
  ③友誼必然可以帶來快樂
  ④志同道合就不能講原則

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 5．在一次演講比賽中，我和好朋友小美都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了。從此小美對(duì)我很冷淡。競(jìng)爭(zhēng)讓我們的友誼蒙上了陰影。下列對(duì)友誼和競(jìng)爭(zhēng)之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?/h2>

  A．只要競(jìng)爭(zhēng)開始，朋友之間的友誼就會(huì)自動(dòng)解除

  B．朋友之間只要存在競(jìng)爭(zhēng)，就不會(huì)有真正的友誼

  C．競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度

  D．只要建立了友誼，無論怎樣競(jìng)爭(zhēng)都不會(huì)傷害友誼
  組卷：0引用：3難度：0.7

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• 6．小學(xué)的語文老師逐句精講，我聽得很明白，學(xué)習(xí)語文沒壓力且成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先；中學(xué)的新語文老師更多的是啟發(fā)學(xué)生自己思考，我很不適應(yīng)，成績(jī)大幅下滑。我應(yīng)該（　?。?br />①及時(shí)與老師溝通交流
  ②尊重、接納不同風(fēng)格的老師
  ③把注意力放到其他學(xué)科上
  ④走進(jìn)老師，更深入地了解老師

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：7引用：2難度：0.7

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二、非選擇題（18—19題，共20分）

• 17．感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。某班同學(xué)圍繞“感恩”這一主題辦一期黑板報(bào)，請(qǐng)你參與
  

  主題	明理	踐行
  孝親敬長(zhǎng) 誰言寸草心， 報(bào)得三春暉。	（1）	聽取他們的意見和教導(dǎo)；傾聽他們的心聲；認(rèn)真學(xué)習(xí)；主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……
  尊重老師 捧著一顆心來， 不帶半根草去。	（2）	尊敬老師，虛心聽取老師的教誨，主動(dòng)關(guān)心老師、理解老師……
  呵護(hù)友誼 友直，友諒，友多聞，益矣。	朋友見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程，朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們體悟生命的美好……	（3）

  請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，完成表格中的各欄目，并將答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置。
  組卷：65引用：6難度：0.3

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• 18．材料一：“2020年是極不平凡的一年，面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，從白衣天使到人民子弟兵，從科研人員到社區(qū)工作者，從志愿者到工程建設(shè)者，從古稀老人到‘90后’‘00后’青年一代，無數(shù)人以生命赴使命、用摯愛護(hù)蒼生，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵壁，一個(gè)個(gè)義無反顧的身影，一次次心手相連的接力，一幕幕感人至深的場(chǎng)景，生動(dòng)展示了偉大抗疫精神。”
  材料二：當(dāng)下，通過網(wǎng)絡(luò)交友成為很多青少年喜歡的交友方式。彭成同學(xué)通過微信“搖一搖”功能結(jié)交了一位網(wǎng)友，他們?cè)诤枚鄦栴}上看法一致。于是彭成把他當(dāng)成自己的“知心朋友”，在很多事情上向他請(qǐng)教，并把自己的家庭情況告訴了他。后來，他向彭成借了五百元錢，但等到他收款后彭成卻也聯(lián)系不上這位“知心朋友”了。
  （1）正是這一個(gè)個(gè)平凡的人將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，最終取得了抗疫的重大勝利。請(qǐng)談?wù)勗鯓拥囊簧侵档玫摹?br />（2）請(qǐng)你給彭成同學(xué)理性結(jié)交網(wǎng)友支招。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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