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人教新版九年級(jí)下冊(cè)《第二單元》2017年單元測(cè)試卷(山東省臨沂市郯城縣紅花中學(xué))

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運(yùn)用(31分)

  • 1.下列畫線詞注音全正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:25引用:1難度:0.9
  • 2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.9
  • 3.下列句中畫線的成語使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.9
  • 4.選出下列語句中沒有語病的一項(xiàng)(  )

    組卷:34引用:2難度:0.9

二、閱讀理解(39分)

  • 11.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    心中有間小木屋    ①那是一個(gè)初冬的夜晚,晚飯后,我和老公在附近一條不常走的街上散步。路燈早早亮了,路兩旁的店鋪一家挨著一家,閃爍的霓虹燈則為小城的夜色增添了幾分嫵媚。燈光下的人們或奔走于下班回家的路上,或繼續(xù)經(jīng)營著耐以生存的生意,整個(gè)街道并沒有因夜色而沉寂,一如白天的喧囂。
          ②我們緩緩前行,漫無目的地打量著街道兩邊的店鋪,飯店、超市、五金店……那個(gè)小書屋就這樣跳進(jìn)了我的眼簾。最初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗,讓店里的陳設(shè)變得隱約可見,多了一層朦朧,多了一分溫馨,還多了幾許妙曼。透過櫥窗旁邊的玻璃門,小店一覽無余。 這是一個(gè)精心布置的小書屋,二三十平米,西邊和北邊沿墻各放一排高高的書架,上面滿是書:東邊放一長沙發(fā),玻璃茶幾,有一位女士正坐在沙發(fā)上看書:中間一片空曠處放一玻璃桌,幾把椅子,兩位男士坐在桌旁交談。小屋上方垂著幾盞別致的吊燈,橘黃色的光籠罩著,柔和而溫暖。
          ③好個(gè)靜逸、雅致、可人的書屋??!我指著書屋對(duì)老公說:“快看,這個(gè)書店不錯(cuò)!”老公看了看,也贊同道:“是不錯(cuò)!剛開張的吧,前幾天我從這兒經(jīng)過還沒看到。”“走,進(jìn)去看看。”我提議。誰知老公興致不高:“改天吧,有點(diǎn)冷,我想回去了?!蔽矣悬c(diǎn)不舍,再把目光投向書屋,我好像聽到了有音樂在流淌,好像聞到了有香氣在彌漫……
          ④后來,北風(fēng)凌冽,不再散步。再后來,忙忙碌碌,這個(gè)書屋也被淡忘了。直到半年后的一天,晚飯后我獨(dú)自散步,臨出門時(shí)突然有要買一本書的沖動(dòng),便想起了那個(gè)溫馨的小書屋。來到書店時(shí),我卻愣住了:明晃晃的燈把屋子照得如同白晝,書店原本不大的空間里又新增了不少半人高的書柜和方形的桌子,上面堆滿了書,書柜書桌之間的走道僅供兩人側(cè)身通過。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),滿眼都是刀光劍影的武俠小說、膚淺庸俗的言情故事、粗制濫造的搞怪漫畫……與那些充斥著商業(yè)氣息的書店并無二致,哪里還是半年前的那個(gè)彌散著書香的書屋啊!幾許惆悵油然而生。
          ⑤一本本尋,一本本覓,終于找到了國學(xué)大師季羨林的兩本散文,兩本書灰頭土臉的躲在角落里,感覺是從前沒賣掉剩下的。我抽出了其中一本--《心是蓮花開》,走向門邊的付款臺(tái)。店主是一位三十多歲的男子,正沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,我把書伸過去,好一會(huì)兒,他勉強(qiáng)抬起頭看一下價(jià)格,又把目光轉(zhuǎn)向電腦屏幕。我一邊付款一邊說:“你這個(gè)店變化好大呀!我喜歡原來的樣子?!薄芭??”他狐疑地看了我一眼,沒有吱聲,這還是那位店主嗎?不是,應(yīng)該不是,怎么能是呢?能把書屋布置成那樣的人必定是個(gè)讀書之人,必定是個(gè)愛書之人,他的眼里必定閃爍著智慧的光芒,他的周身必定彌漫著書卷的清香。 當(dāng)他決定把這個(gè)店轉(zhuǎn)給別人時(shí),心中一定有著萬般的不舍,又有著萬般的無奈吧!
          ⑥走出店門,沉重的腳步聲告訴我:這兒,我再不會(huì)來。
          ⑦抬頭望向夜空,星星已經(jīng)困倦得睡眼朦朧,但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。那曾經(jīng)溫馨的書屋在喧囂的都市里或許不會(huì)長久,即使殘存在角落里的或許額抵擋不了利益洪流的沖擊。我們無法改變什么,卻可以為自己寧靜的生活、高雅的情趣堅(jiān)守一方棲息地,沉默守望。
          ⑧好想擁有一間書屋,擁有一間靜逸、溫馨的書屋。我也會(huì)在窗上綴有白紗,清風(fēng)徐來,紗隨風(fēng)舞;我也會(huì)在書屋里安放沙發(fā)桌椅,播放輕柔的鋼琴曲;我還會(huì)在書屋一角放置幾盆鮮花,讓花香和墨香一起縈繞,心如蓮花般綻放……
          ⑨溫馨的小書屋沒有了,卻在我的心里扎下了根。
    (1)通途全文思考:文章②③兩段寫出小書屋
     
     的特點(diǎn),第⑥段卻說“這兒,我再不會(huì)來”,原因是
     
    表達(dá)了
     
    。
    (2)品味語言,回答問題
    ①結(jié)合語境,說說第②段畫線短語的含義。 
    小屋上方垂著幾盞別致的吊燈,橘黃色的光籠罩著,柔和而溫暖
    ②從修辭方法的角度,賞析第⑤段劃線句 
    兩本書灰頭土臉的躲在角落里,感覺是從前沒賣掉剩下的。
    (3)結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾劃線句“溫馨的小書屋沒有了,卻在我的心里扎下了根”的理解。 
    (4)文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色,結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。

    組卷:26引用:4難度:0.3

三、作文(50分)

  • 12.閱讀下面的文字,按要求作文。
          成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書香……
          請(qǐng)以“溫暖的旅程”為題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限。不少于500字。②作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。③書寫工整,卷面整潔。

    組卷:422引用:54難度:0.1
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