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2022-2023學(xué)年廣東省珠海四中、立才中學(xué)、梅華中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/12/16 0:0:2

一.選擇題(共10小題,30分)

  • 1.下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是(  )

    組卷:20引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.2021年4月29日11時(shí)23分,中國(guó)空間站天和核心艙在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。當(dāng)天和核心艙與實(shí)驗(yàn)艙對(duì)接成功后,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:604引用:9難度:0.7
  • 3.張飛是廣大讀者熟悉喜愛的三國(guó)人物之一,有詩(shī)贊其曰“長(zhǎng)坂橋頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨(dú)退曹家百萬兵。”從物理學(xué)角度講“一聲好似轟雷震”是指聲音的( ?。?/h2>

    組卷:77引用:2難度:0.8
  • 4.如圖所示中,表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:93引用:21難度:0.9
  • 5.如圖是探究聲現(xiàn)象的四個(gè)情景,下列對(duì)這些聲現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:71引用:9難度:0.7
  • 6.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:436引用:22難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示的是某種物質(zhì)熔化時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像,下列判斷中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:605引用:11難度:0.8
  • 8.炎熱的夏天,戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí),鏡片上出現(xiàn)一層薄霧,過了一會(huì)兒,鏡片又變得清晰起來,鏡片上這兩種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是(  )

    組卷:566引用:9難度:0.5

六.綜合能力題(共3小題,18分)

  • 24.閱讀短文,回答問題。
    空氣能熱水器
    空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。
    如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑是一種在常溫下極易汽化的液體,它在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:
    A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速①,變成蒸氣并從空氣中吸收熱能。
    B.制冷劑經(jīng)過蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。
    C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并液化成液態(tài)制冷劑。
    制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升。
    (1)給短文中的①處補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化:

    (2)在循環(huán)過程中,制冷劑流經(jīng)部件
    時(shí)從空氣中吸收熱量。
    A.毛細(xì)管  B.冷凝器  C.壓縮機(jī)  D.蒸發(fā)器
    (3)在循環(huán)過程中,高溫高壓的蒸氣在冷凝器中通過
    的方法使氣體液化。
    (4)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將
    中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至
    中。
    (均選填“空氣”或“水”)
    (5)根據(jù)空氣能熱水器的工作原理,管中的“制冷劑”應(yīng)具有
    的物理性質(zhì)。
    A.沸點(diǎn)低       B.沸點(diǎn)高      C.熔點(diǎn)低       D.熔點(diǎn)高
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2165引用:31難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.閱讀下面的短文,回答問題。
    潛艇的“耳目”--聲吶
    潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶對(duì)潛艇的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
    聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
    聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。
    聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶。
    請(qǐng)回答以下問題:
    (1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是
    kHz~
    kHz。
    (2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào),在10s后它接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1
    ;(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)。
    ②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)1min后潛艇B與潛艇A的距離s2

    (3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離?為什么?

    組卷:61引用:2難度:0.5
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