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人教部編版選擇性必修1《課時跟蹤檢測(二)西方國家古代和近代政治制度的演變》2023年同步練習卷

發(fā)布:2024/7/25 8:0:9

一、選擇題

  • 1.學者馬克垚在評論某政治制度時說:“這種制度不懂得掌握在人民大眾手時的權力也需要受某種限制,以致把它變成了某種天然合理、至高無上的絕對權力?!痹撝贫仁侵福ā 。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 2.羅素說:“我們習慣于指出,希臘人的’民主’是不充分的,因為它排除了婦女和奴隸。但是我們并不總能認識到,在某些重要的方面,它比起當政府的范圍擴大時所可能有的民主來,要更加民主。每位公民對每一問題都能夠表決?!彼J為( ?。?/h2>

    組卷:9引用:6難度:0.5
  • 3.亞里士多德在《政治學》中寫道:“凡享有政治權利的公民多數(shù)人的決議,無論在寡頭、貴族或平民政體中,總是最后的裁斷具有最高的權威。”做出該決議的雅典城邦機構應是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:8難度:0.9
  • 4.古羅馬的等級制把政治權利與兵役義務緊密結合起來。第一等級的公民人數(shù)少,社會地位高,他們交稅最多,盡的軍事義務也最多,所獲政治權利也就最大。這樣( ?。?/h2>

    組卷:15引用:8難度:0.5

二、材料題

  • 13.閱讀下列材料:
    材料一 著名希臘史學家漢森認為:“雅典的民主政治和現(xiàn)代民主政治一樣,具有民主、自由和平等三個基石。”這一結論是很難讓人信服的。……雅典的民主帶有相當強烈的不寬容性。中國學者對此進行的剖析可謂是入木三分:“這種專政滲透到社會生活的每一個角落,可以調(diào)動一切能夠調(diào)動的力量,在需要的時候,它以絕對真理的面目向少數(shù)派和少數(shù)意見呼嘯著壓過去,轟然一聲,連呻吟都一并埋在塵土之中。”
    --倪學勇《雅典民主制的多元解讀》材料二 我們只需把它們與任何其他古代政體比較一下,便會毫不躊躇地宣稱它們具有無可懷疑的優(yōu)點。
    --19世紀上半期英國希臘史專家格羅特請回答:
    (1)材料一中,作者對漢森的說法持怎樣的態(tài)度?說明理由。
    (2)兩則材料對雅典的民主制度的看法有何不同?為何會形成這種差異?

    組卷:23引用:8難度:0.3
  • 14.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一  雅典經(jīng)濟繁榮工商業(yè)發(fā)達,海外貿(mào)易活躍,當時各地移民紛紛前往希臘定居。雅典的上層都是由奴隸主團體掌握實權,他們有雄厚的財力,連國王都必須依靠奴隸主組成的元老院議會的支持才能穩(wěn)固自己的地位,同時國王無權力沒收奴隸主的財產(chǎn),這有點類似西方的君主立憲政體。雅典的民主制,是早期的民主制,所謂的民主大門僅僅是對有錢有權利的社會體面人敞開的。
    --壬寅虎《古代雅典民主政治》材料二  新英格蘭出現(xiàn)的騷亂,我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國各地的那種普遍的低迷消沉情緒,在很大程度上(如果不是完全的話)歸咎于最高權力機構的無權。
    --華盛頓1787年給友人的信材料三  英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設計。……它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制“控制者”的辦法。
    --楊小凱《中國政治隨想錄》請回答:
    (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括早期雅典民主制建立的社會背景。
    (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,指出美國是如何解決獨立之初所面臨的問題,并說明中國古代和美國的中央集權制度的不同。
    (3)依據(jù)材料三并結合所學知識,指出光榮革命的“完美”之處。英國找到的“控制‘控制者’的辦法”有哪些?
    (4)結合以上材料,分析影響政治制度的因素。談談政治制度的形成與發(fā)展給你帶來的啟示。

    組卷:6引用:4難度:0.5
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