2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市市中區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/12/28 23:0:2
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填涂在答題框內(nèi)。多選、錯(cuò)選或不選的均得0分)
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1.“濟(jì)速奔奔一路向前”,新式純電動(dòng)雙層公交車“紅奔奔”,再現(xiàn)泉城。在公交車行駛的過(guò)程中,若認(rèn)為車?yán)锏某丝褪庆o止的,所選的參照物是( )
組卷:46引用:1難度:0.8 -
2.如圖所示,2022年4月16日,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙成功著陸。根據(jù)圖片提供的信息,下列對(duì)返回艙的高度估測(cè)更接近實(shí)際的是( ?。?/h2>
組卷:1981引用:27難度:0.8 -
3.濟(jì)南龍門山喊泉,氣勢(shì)如虹,蔚為壯觀,被大家稱為“網(wǎng)紅喊泉”。有趣的是,這處噴泉會(huì)跟隨聲音的大小,噴出高低起伏的水柱,控制噴泉水柱高度的是聲音的( )
組卷:52引用:1難度:0.9 -
4.金秋十月,天高氣爽,某中學(xué)舉辦了“運(yùn)動(dòng)青春,強(qiáng)國(guó)有我”主題運(yùn)動(dòng)會(huì)。李明協(xié)助體育老師測(cè)量同學(xué)們立定跳遠(yuǎn)的距離,老師給他提供了如下器材,他應(yīng)選( ?。?/h2>
組卷:54引用:1難度:0.8 -
5.控制噪聲主要在噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收三個(gè)環(huán)節(jié)采取措施。下列圖片信息反映在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是( )
組卷:65引用:5難度:0.7 -
6.同學(xué)們學(xué)了光學(xué)后,利用所學(xué)知識(shí)制作了一個(gè)小孔成像儀。下列現(xiàn)象中,與其原理相同的是( )
組卷:126引用:1難度:0.5 -
7.“迷你實(shí)驗(yàn)室”中有這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn),在一只不透明的杯子底部放一枚硬幣。移動(dòng)杯子,使眼睛剛剛看不到硬幣。保持眼睛和杯子的位置不變,慢慢向杯子里倒水,當(dāng)水達(dá)到一定深度時(shí),剛才看不到的硬幣又看見(jiàn)了。如圖中,能合理解釋這一現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
組卷:805引用:9難度:0.5 -
8.a、b兩個(gè)物體都做直線運(yùn)動(dòng),其速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:233引用:1難度:0.5 -
9.如圖,《淮南萬(wàn)畢術(shù)》關(guān)于冰透鏡記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生”。此現(xiàn)象中取火原理應(yīng)用了( ?。?/h2>
組卷:167引用:7難度:0.7
五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共23分)
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26.小明用如圖所示的裝置探究“光的反射規(guī)律”,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)他先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持 。
(2)小明接下來(lái)探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),具體操作如圖,讓一束光EO貼著紙板A射到平面鏡上,在紙板B上會(huì)看到反射光線OF,然后將 (選填“紙板A”或“紙板B”)繞ON向后折轉(zhuǎn),觀察 。
(3)小明利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。由此可知:光反射時(shí),。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角 1 15° 15° 2 30° 30° 3 45° 45°
A.減小誤差
B.尋找普遍規(guī)律組卷:66引用:1難度:0.5 -
27.如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,這個(gè)位置就是像的位置,在白紙上記下A和B的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)選用 (選填“平面鏡”或“透明玻璃板”),其目的是 。
(2)記錄時(shí)應(yīng)在 (填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像。
(3)判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí),移走蠟燭B,在像所在位置放一光屏后,在 (填“A”或“B”)側(cè)觀察,若 ,說(shuō)明所成的像是虛像。
(4)下列表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離。實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,選用的玻璃板厚度適中,但每次像到玻璃板的距離都明顯小于物到玻璃板的距離,造成這個(gè)偏差的原因是 。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 物到玻璃板的距離/cm 15.70 23.52 25.62 28.91 像到玻璃板的距離/cm 15.30 23.12 25.21 28.50 組卷:76引用:1難度:0.5