2022-2023學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市武功縣七年級(jí)（下）期中生物試卷
發(fā)布：2025/1/5 4:30:2
一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，計(jì)25分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
-
1．小明今年14歲，喉結(jié)變得突出，聲音變得低沉，還長(zhǎng)出了胡須，與這些變化直接相關(guān)的器官是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.7 -
2．我國(guó)第七次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示，青少年約為2.5億，占總?cè)丝诘?7.95%。下列關(guān)于青春期的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.5 -
3．珍愛(ài)生命，關(guān)注健康。下列行為中不利于健康的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.8 -
4．下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.7 -
5．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）
①無(wú)機(jī)鹽；
②糖類；
③脂肪；
④水；
⑤蛋白質(zhì)；
⑥維生素。組卷：36引用：3難度：0.8 -
6．小明的爺爺患地方性甲狀腺腫和夜盲癥，他體內(nèi)可能缺乏（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.8 -
7．如下表是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)方案，2號(hào)、3號(hào)和4號(hào)作對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的變量是（ ）
試管 加入物質(zhì) 處理方式 溫度 時(shí)間 1號(hào) 淀粉溶液+清水 振蕩試管 37℃ 10分鐘 2號(hào) 淀粉溶液+唾液 37℃ 3號(hào) 淀粉溶液+唾液 0℃ 4號(hào) 淀粉溶液+唾液 100℃ 組卷：11引用：2難度：0.6 -
8．米飯中含有大量的淀粉，這些淀粉在人體消化道內(nèi)最終被分解成（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.5 -
9．雞蛋的蛋白中含有豐富的蛋白質(zhì)，參與蛋白質(zhì)消化的消化液有（ ?。?/h2>
組卷：31引用：5難度：0.5 -
10．根據(jù)《中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與慢性病狀況報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)居民超重肥胖率持續(xù)上升。下列有關(guān)“肥胖”的分析，正確的是（ ）
組卷：13引用：2難度：0.8
二、非選擇題（本大題共6小題，計(jì)35分）
-
30．如圖1為觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)材料，圖2是顯微鏡下觀察到的血管視野，圖3為顯微鏡下的人血涂片視野。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖1中用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，并時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的主要目的是。
（2）根據(jù)血流方向判斷，圖2中a是。b是毛細(xì)血管，判斷依據(jù)是。
（3）某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞。經(jīng)血液化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)圖3中（填序號(hào)）的數(shù)目偏少，據(jù)此判斷此人患有貧血病。
（4）當(dāng)人體內(nèi)有炎癥時(shí)，圖3中②的數(shù)量會(huì)明顯（填“增多”或“減少”）。皮膚輕微劃傷后，能促進(jìn)止血和加速血液凝固的血細(xì)胞是（填序號(hào)）。組卷：23引用：3難度：0.4 -
31．塑化劑是塑料制品的原料，隨著時(shí)間推移會(huì)從塑料制品中滲出，并通過(guò)多種方式進(jìn)入生物體內(nèi)，進(jìn)而影響生物的生殖功能。為了證實(shí)塑化劑會(huì)影響生物的生殖功能，研究者利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)研究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①選擇健康雌性成年小鼠80只，隨即均分為四組。
②利用玉米油溶解不同濃度的塑化劑，給每組成年雌性小鼠灌胃不同濃度塑化劑的玉米油。
③停止處理后，讓這些雌性小鼠與正常雄性小鼠進(jìn)行交配。統(tǒng)計(jì)每組小鼠的懷孕比例，結(jié)果如圖所示。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是。
（2）對(duì)照組成年雌性小鼠的處理應(yīng)是。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每組選用20只小鼠，而不是1只小鼠，目的是。
（5）為了減少塑料制品的污染及對(duì)生物的危害，請(qǐng)寫出兩條可行性的預(yù)防措施或建議：a.；b.。組卷：0引用：2難度：0.5