2020-2021學(xué)年山東省泰安市寧陽縣十校九年級(上)期中化學(xué)試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/11/26 6:30:2
一、選擇題(每小題1分,共20分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。)
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1.下列圖示是物質(zhì)X溶于水發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能說明X是一種酸的為( ?。?/h2>
組卷:283引用:23難度:0.9 -
2.下列關(guān)于海水曬鹽原理的分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:394引用:32難度:0.9 -
3.如圖是X、Y、Z三種液體的對應(yīng)近似pH,下列判斷不正確的是( ?。?br />
組卷:1004引用:40難度:0.7 -
4.選擇下列部分實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液。下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:125引用:7難度:0.6 -
5.下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類別、用途完全對應(yīng)的是( ?。?/h2>
組卷:174引用:16難度:0.9 -
6.現(xiàn)有下列5種物質(zhì):①濃鹽酸②生石灰③濃硫酸④燒堿,把他們長期露置在空氣中,其中會發(fā)生化學(xué)變化且質(zhì)量增加的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:1難度:0.5 -
7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
組卷:19引用:2難度:0.6 -
8.下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是( ?。?/h2>
組卷:170引用:4難度:0.9
三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1小題,共6分)
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25.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應(yīng)”展開了如下探究活動.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?同學(xué)們一致認(rèn)為有以下三種情況①氫氧化鈉和氫氧化鈣;②氫氧化鈉和碳酸鈉;③
(3)小新取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,說明情況
(4)為了進(jìn)一步確定溶液的成分,同學(xué)們設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案:
【實(shí)驗(yàn)步驟】
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】情況①正確
小紅選擇了另外一種不同類別的物質(zhì)組卷:10引用:2難度:0.5
四.計算題(4分)
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26.某化學(xué)興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示:求:
(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷:2032引用:31難度:0.5