人教部編版七年級上冊《第一單元 成長的節(jié)拍》2021年單元測試卷（5）
發(fā)布：2024/11/22 7:30:2
一、選擇題
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1．在班會課上，初一（1）班的同學(xué)正在開展熱烈討論，部分觀點羅列如下，其中不恰當(dāng)?shù)模ā 。?/h2>
組卷：56引用：12難度：0.7 -
2．小麗從小就喜歡地理，但在小學(xué)時難覓知音，進(jìn)入初中后，她報名參加了地理老師組織的社團(tuán)活動，有了共同學(xué)習(xí)和探究的好伙伴。這表明（ ?。?br />①中學(xué)階段是專門開發(fā)潛能的階段
②中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會
③中學(xué)生活可以讓我們找到更多朋友
④中學(xué)時期會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)組卷：73引用：13難度：0.7 -
3．如圖漫畫告訴我們（ ?。?br />
組卷：60引用：4難度：0.8 -
4．“夢想是海市蜃樓，還是綠洲，關(guān)鍵取決于你是否停止跋涉的腳步?！毕铝畜w現(xiàn)這一說法的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：38難度：0.7 -
5．“人生由兩條路匯聚而成，一條用心走，叫夢想；一條用腳走，叫現(xiàn)實。心走得太快，現(xiàn)實就會顯得蒼白，腳走得太慢，夢不會高飛?！边@段話說明，要實現(xiàn)精彩的人生就必須（ ）
組卷：120引用：18難度：0.8
二、非選擇題
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14．【認(rèn)識學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)】
進(jìn)入中學(xué)階段，我們將面臨一個全新的自己，學(xué)習(xí)和生活會發(fā)生一定的變化。蘇州市某校七（3）班的同學(xué)們舉行了“學(xué)習(xí)新天地”的主題班會。以下是班會課的兩個片段。
片段一：班會課上同學(xué)們回顧了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，與大家一起分享了自己對學(xué)習(xí)的感受。同學(xué)們的交流感受具體如表。
（1）請結(jié)合表中同學(xué)們的交流感受，運(yùn)用所學(xué)知識和你平時的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，寫出對我們學(xué)習(xí)的啟示。序號 感受 啟示 ① 三個臭皮匠，賽過諸葛亮。 ② 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。 ③ 教育的真正目的就是讓人不斷提出問題、思考問題。 ④ 知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。
片段二：班會課上，圍繞“初中?學(xué)習(xí)新天地”，同學(xué)們展開了討論。以下是兩位同學(xué)的觀點。
（2）請你運(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合上述兩位同學(xué)的觀點，談?wù)勀銓W(xué)習(xí)的理解。組卷：43引用：3難度：0.2 -
15．下面是一七年級（1）班的班級群里幾位同學(xué)的聊天記錄。請你認(rèn)真閱讀，結(jié)合材料回答問題。
小道：上初中真累啊，學(xué)習(xí)的科目太多，時間根本不夠用，每天晚上都睡的很晚，作業(yè)還是完不成；上課容易打瞌睡，數(shù)學(xué)課稍一溜號就聽不懂，一個環(huán)節(jié)跟不上，下一個環(huán)節(jié)就提不起興趣；英語單詞背不會，考試成績也不是很理想……我是不是太笨了，不適合讀書，我可怎么辦??？
小德：你別沮喪，其實你挺聰明的！咱班的電腦壞了，哪次不是你搞定的？
小法：對呀，其實你很受大家歡迎的！每次活動課，同學(xué)們都希望和你分在一組……
小治：可不是嘛，咱社區(qū)的阿姨們都一直夸你呢！說你善于觀察生活，會用圖片記錄下我們身邊的小美好，傳遞正能量。還經(jīng)常幫助他們更新社區(qū)宣傳欄。你拍攝的作品得到很多人的好評，起到了很好的宣傳、教育作用。我們都很羨慕你！俗話說：“留心處處皆學(xué)問?！蹦銘?yīng)該自信一點，不斷充實、完善自己！
小道：謝謝大家的鼓勵和支持，我一定會重新振作起來的！當(dāng)下，我首先要找到一個適合自己的奮斗目標(biāo)，樹立夢想，并為之做出不懈的努力，還請大家共同見證。
（1）請問小道同學(xué)是通過哪一途徑來正確認(rèn)識自己，重新振作起來的？
（2）請問小道同學(xué)要找到的奮斗目標(biāo)和樹立的夢想應(yīng)該與什么聯(lián)系在一起？
（3）假如你是小道的同學(xué)，針對他在學(xué)習(xí)中遇到的問題，你會給他哪些合理化建議？
（4）請結(jié)合小德、小法、小治三名同學(xué)的對話內(nèi)容談一談，小道同學(xué)應(yīng)該如何改進(jìn)、完善，做更好的自己？組卷：14引用：3難度：0.2