2021-2022學(xué)年新疆塔城地區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（每題2分，共40分）

• 1．日常生活中的下列現(xiàn)象，屬于物理變化的是（　?。?/h2>

  A．大米釀酒

  B．菜刀生銹

  C．濕衣服晾干

  D．食物腐敗
  組卷：83引用：41難度：0.9

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• 2．下列事實(shí)與氧氣化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

  B．氧氣可以供給呼吸

  C．白磷在空氣中自燃

  D．可用向上排空氣法收集
  組卷：282引用：25難度：0.9

  解析

• 3．下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．空氣

  B．液氧

  C．青銅

  D．干冰
  組卷：136引用：4難度：0.6

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• 4．下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．能加快化學(xué)反應(yīng)速率

  B．能減慢化學(xué)反應(yīng)速率

  C．改變化學(xué)反應(yīng)速率

  D．能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  組卷：78引用：60難度：0.9

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• 5．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（　?。?/h2>

  A．中子數(shù)不同

  B．質(zhì)子數(shù)不同

  C．相對(duì)原子質(zhì)量不同

  D．中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同
  組卷：98引用：17難度：0.9

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• 6．在噴灑某些藥物對(duì)環(huán)境進(jìn)行殺菌消毒時(shí)，會(huì)聞到特殊氣味，這說明（　?。?/h2>

  A．分子間有間隔	B．分子質(zhì)量小
  C．分子不斷運(yùn)動(dòng)	D．分子由原子構(gòu)成
  組卷：104引用：33難度：0.9

  解析

• 7．下列符號(hào)，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．N

  B．Cl

  C．Cu

  D．C60
  組卷：11引用：2難度：0.6

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• 8．硝酸鉀（KNO₃）中氮元素的化合價(jià)是（　　）

  A．+1

  B．+2

  C．+4

  D．+5
  組卷：54引用：43難度：0.7

  解析

• 9．化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的是（　?。?/h2>

  A．原子的數(shù)目	B．物質(zhì)的總質(zhì)量
  C．元素的種類	D．物質(zhì)的種類
  組卷：154引用：2難度：0.5

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• 10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　?。?/h2>

  A．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

  B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

  C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

  D．鎂條在氧氣中燃燒生成白色固體
  組卷：94引用：4難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)題（共17分）

• 29．實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示裝置，回答下列問題。
  
  （1）儀器a的名稱是

   

  。
  （2）利用上述裝置和藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式為

   

  ，選擇的氣體發(fā)生裝置為

   

  （ 填字母）。
  （3）利用上述裝置和藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為

   

  ；選擇的氣體發(fā)生裝置為

   

  （ 填字母）  若用裝置C收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)氣管口氣泡

   

  冒出時(shí)再開始收集，該收集方法利用了氧氣具有

   

  的性質(zhì)。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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四、計(jì)算題（共10分）

• 30．一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間后生成二氧化碳22g,測得剩余固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%．計(jì)算：
  （1）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量。
  （2）剩余固體的質(zhì)量。
  組卷：191引用：2難度：0.5

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