2023-2024學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市龍礦學(xué)校五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/10/2 0:0:1
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）
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1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
chóu xiè huǎng huà kē shuì niàng jiǔ biān jiāng xiāo huǐ fán zhí xùn liáng jiǎo jiàn bēng tā 組卷：5引用：1難度：0.5
二、給下列加點(diǎn)字注音（6分）
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2．給下列加點(diǎn)字注音
（1）她難過(guò)極了，依偎在奶奶身邊，不停地哽咽著。
（2）媽媽舀了一些溪水，澆到了快要干枯的苔蘚上。
（3）他實(shí)在拗不過(guò)老班長(zhǎng)，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。組卷：1引用：1難度：0.5
三、選擇加點(diǎn)字的正確解釋（3分）
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3．選擇加點(diǎn)字的正確解釋。
（1）秦王沒(méi)辦法，勉強(qiáng)擊了一下缶。勉強(qiáng)： ①將就，湊合 ②心中不愿而強(qiáng)為之 ③使人做他自己不愿意做的事
（2）這點(diǎn)食物勉強(qiáng)夠他們幾個(gè)吃一天。
（3）他不去就算了，不要勉強(qiáng)他了。組卷：1引用：1難度：0.5
四、四字詞語(yǔ)巧填空。（13分）
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4．四字詞語(yǔ)巧填空。
畫(huà)線這類詞語(yǔ)，我還知道：草不人和路不 玲 透富 堂多端心血大雨金碧 、，與他們相反的詞語(yǔ)有、。組卷：2引用：1難度：0.7
五、句型轉(zhuǎn)換（6分）
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5．句型轉(zhuǎn)換
（1）梅花的精神象征著中華民族的精神。（改為反問(wèn)句）
（2）父親對(duì)小剛說(shuō)：“我愛(ài)你，才嚴(yán)格要求你。”（改為轉(zhuǎn)述句）
（3）我的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。（用修改符號(hào)修改）組卷：24引用：1難度：0.5
九、閱讀理解（10分）
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14．蹲下的不只是身子??多可愛(ài)的一個(gè)孩子，虎頭虎腦的，牽著父母的手高興地嚷著，跳著。很多人都被孩子的情緒所感染，長(zhǎng)途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。
??此刻大家都站在目的地——野生動(dòng)物園的門前，排隊(duì)購(gòu)票入內(nèi)。我看到售票窗口的玻璃上寫(xiě)著“成人180元，兒童半票，1.1米以下免票”。
??我問(wèn)孩子的父親：“他有多高？“孩子的父親說(shuō)：“1.3米。”“那得買半票了?！蔽艺f(shuō)。孩子的父親并不作聲，隊(duì)伍慢慢移近窗口，只聽(tīng)到孩子的父親對(duì)孩子說(shuō)：“進(jìn)門的時(shí)候把身子蹲下來(lái)?！?br />??進(jìn)門檢票了，孩子在進(jìn)門的一剎那，突然把身子努力地“沉”下來(lái)，在那么多人面前，毫無(wú)顧忌又順理成章地蹲下了身子，做出一副十分滑稽的樣子，像只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門?；蛟S人太多了，售票員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)鴨子走路的孩子。
??剎那間，我覺(jué)得十分難過(guò)，為那個(gè)孩子，也為孩子的父親。
??孩子蹲下來(lái)的是身子，失去的是。
（1）進(jìn)動(dòng)物園檢票時(shí)，孩子為什么要“突然把身子努力地沉下來(lái)”？
（2）文中把孩子進(jìn)門檢票的樣子比作什么？作者為什么這樣寫(xiě)？
（3）“我”為孩子感到難過(guò)的原因是，為孩子的父親感到難過(guò)的原因又是
（4）結(jié)合你的理解，補(bǔ)全最后一段。組卷：3引用：1難度：0.5
十、習(xí)作天地。（30分）
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15．提示：生活中，有那么多的面孔令人難忘。和藹可親的鄰居大媽、眼里睿智的老師、“臭味相投”的同桌……你最想把誰(shuí)介紹給大家？請(qǐng)以“一個(gè)難忘的人”為題寫(xiě)一篇作文，做到敘事清楚，用詞準(zhǔn)確，字?jǐn)?shù) 字左右。
組卷：2引用：2難度：0.5