2023年山東省濟(jì)寧市梁山縣壽張集中學(xué)中考?xì)v史一模試卷

第Ⅰ卷（選擇題共20分）選擇題（.下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意。每小題1分，共20分）

• 1．根據(jù)卡片中提供的信息，判斷圖中人物是（　?。?br />

  姓名：______________ 朝代：南北朝 稱謂：科學(xué)家 主要貢獻(xiàn)：創(chuàng)制《大明歷》 首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后第七位

  A．蔡倫

  B．祖沖之

  C．賈思勰

  D．王羲之
  組卷：7引用：3難度：0.4

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• 2．2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)民法典》。該民法典對(duì)推進(jìn)全面依法治國(guó)、完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系具有重大意義。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主張“以法治國(guó)”的思想家是（　?。?/h2>

  A．孟子

  B．孔子

  C．墨子

  D．韓非
  組卷：261引用：82難度：0.6

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• 3．如圖示意圖反映了我國(guó)古代四個(gè)時(shí)期政治制度的發(fā)展和演變，其中①處應(yīng)填的是（　?。?br />

  A．開創(chuàng)科舉制度	B．提倡重文輕武
  C．廢除丞相制度	D．設(shè)立轉(zhuǎn)運(yùn)使
  組卷：29引用：3難度：0.8

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• 4．“不是張騫通異域，安能佳種自西來？”一支支駝隊(duì)馱著茶葉、桃、梨、杏去了西域，又馱著苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來到中原。材料反映了絲綢之路的開通（　?。?/h2>

  A．鞏固了國(guó)家統(tǒng)一	B．加強(qiáng)了對(duì)西域的管轄
  C．促進(jìn)了物種交流	D．改變了古代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
  組卷：297引用：36難度：0.8

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• 5．“雖然這些人的思想和實(shí)踐沒有向政治改革繼續(xù)前進(jìn)，但他們確實(shí)充當(dāng)了歷史的不自覺的工具，為社會(huì)進(jìn)步的部分質(zhì)變和量變創(chuàng)造了條件。從這個(gè)意義上說，他們是中國(guó)近代化的先驅(qū)?！薄斑@些人”應(yīng)包括（　?。?/h2>

  A．李鴻章

  B．康有為

  C．章炳麟

  D．孫中山
  組卷：345引用：26難度：0.5

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• 6．“皇帝倒了，民國(guó)創(chuàng)建了，共和實(shí)現(xiàn)了，但民主、自由、博愛、獨(dú)立等一切具有外部因素的新鮮主張，好像都與中國(guó)主體人群無緣。中國(guó)沒有從國(guó)體變更這樣大的歷史調(diào)整中重建秩序，更沒有構(gòu)建出中國(guó)人可以普遍接受的信仰，中國(guó)人精神困惑更加嚴(yán)重?！睘榻鉀Q“精神困惑”，中國(guó)人掀起了（　?。?/h2>

  A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

  B．戊戌變法

  C．辛亥革命

  D．新文化運(yùn)動(dòng)
  組卷：419引用：40難度：0.5

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• 7．近代中國(guó)在沉淪中飽受屈辱，在屈辱中抗?fàn)幪剿?。按時(shí)間先后排列以下侵略與反抗的史實(shí)，正確的一項(xiàng)是（　?。?br />

  A．①④③②

  B．①④②③

  C．②①③④

  D．①③④②
  組卷：32引用：35難度：0.6

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（非選擇題共30分

• 21．在中國(guó)歷史發(fā)展的星河中，有無數(shù)閃耀著民族智慧和創(chuàng)新精神的杰出人物，譜寫下一曲曲壯麗輝煌的時(shí)代篇章，成為今天中華民族文化自信的堅(jiān)硬磐石。閱讀下列材料，回答問題。
  【思想圣哲】
  

  統(tǒng)一是秦漢時(shí)代的社會(huì)主題，思想學(xué)術(shù)的統(tǒng)一，也勢(shì)在必然，以董仲舒為代表的儒家學(xué)……不斷改造儒……這促使統(tǒng)治集團(tuán)向儒家傾斜，選擇以尊儒來統(tǒng)一思想。 --滕福?！抖偈媾c罷黜百家》

  （1）圖片人物的核心思想是什么？根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出“統(tǒng)治集團(tuán)選擇以尊儒來統(tǒng)一思想”的主要措施。
  【交流使者】
  西漢一朝各方面的代表人物，集中出現(xiàn)在漢武帝時(shí)期。這些代表人物的許多活動(dòng)及其果，都是具有開創(chuàng)性的、集大成的，在中國(guó)古代歷史上有著巨大的、長(zhǎng)久的影響。
  --摘編自甘霖《變局》（2）據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，舉出一位漢武帝時(shí)期在對(duì)外交流方面具有“開創(chuàng)性、集大成”特點(diǎn)的代表人物。
  【文化大師】
  

  ……在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書風(fēng)氣，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。 --選自統(tǒng)編教材《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)

  （3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出材料中所述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，并寫出圖片人物最著名的一部代表作。
  【民族英雄】
  
  （4）圖片中有兩位民族英雄，他們的主要事跡分別是什么？
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 22．中學(xué)歷史課程將培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為發(fā)展目標(biāo)。閱讀材料，回答問題。
  【史料實(shí)證】
  材料一   一場(chǎng)全國(guó)規(guī)模的革命想取得哪怕是部分的成功，都需要在人們面前提出一個(gè)與以往不同并被眾多人接受的新的理想和目標(biāo)，使人們重新燃起新的希望，……這就需要有新的社會(huì)力量站在民族解放運(yùn)動(dòng)的前頭。辛亥革命與此前的戊戌維新運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)不同的地方，就在這里。
  ——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉史實(shí)印證材料一作者所認(rèn)為的辛亥革命與此前運(yùn)動(dòng)的不同之處。如何理解辛亥革命是“部分的成功”？
  【歷史解釋】
  材料二   嚴(yán)格地講，我們研究黨史，只從一九二一年起還不能完全說明問題……從五四運(yùn)動(dòng)說起可能更好。
  ——摘自1943年毛澤東《如何研究中共黨史》（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)材料二中毛澤東的觀點(diǎn)作出合理解釋。
  【時(shí)空觀念】
  材料三   如圖所示
  
  （3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出下圖所反映的歷史事件發(fā)生的時(shí)間及其歷史意義。
  【家國(guó)情懷】
  材料四   當(dāng)今全球面臨極為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，任何政府、企業(yè)和個(gè)人都不可能獨(dú)自應(yīng)對(duì)2013年，中國(guó)首次在國(guó)際場(chǎng)合提出構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的倡議，順應(yīng)了歷史潮流，回應(yīng)了時(shí)代要求，為人類社會(huì)實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、持續(xù)繁榮、長(zhǎng)治久安繪制了藍(lán)圖。“人類命運(yùn)共同體”理念在國(guó)際場(chǎng)合獲得普遍認(rèn)同。從理念到共識(shí)，彰顯了中國(guó)方案對(duì)全球治理的巨大貢獻(xiàn)。
  ——摘編自王立培《中華魂》（4）根據(jù)材料四，談?wù)勀銓?duì)“人類命運(yùn)共同體”理念積極意義的認(rèn)識(shí)。
  組卷：5引用：3難度：0.5

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