2022年山東省濟南市鋼城區(qū)中考歷史一模試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在以下每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題意的）

• 1．他們是注重實踐的政治家，而不是哲學家；他們關心的是改革社會，以加強他們所奉事的諸侯的力量，使諸侯們能進行戰(zhàn)爭，用武力統(tǒng)一國家。“他們”代表的是哪一學派的觀點（　?。?/h2>

  A．儒家

  B．道家

  C．墨家

  D．法家
  組卷：41引用：5難度：0.7

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• 2．以下是中國古代某一朝代的年譜（部分）。它介紹了哪一朝代的歷史（　　）
  

  公元25年	公元25-57年	公元184年	公元200年	公元208年
  定都洛陽	光武中興	黃巾起義	官渡之戰(zhàn)	赤壁之戰(zhàn)

  A．西漢

  B．東漢

  C．魏國

  D．西晉
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 3．如圖中的歷史人物是日本佛教南山律宗的開山祖師，著名醫(yī)學家，被日本人民譽為“文化之父”和“律宗之祖”。以下歷史事件屬于同一類別的是（　?。?/h2>

  A．文成公主入吐蕃	B．完善三省六部制
  C．玄奘在那爛陀寺游學	D．發(fā)明曲轅犁和筒車
  組卷：16引用：3難度：0.7

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• 4．圖片是一定時期歷史的直觀反映。如圖所示圖片反映了哪一共同主題（　　）
  

  A．繁榮與開放的時代	B．國家的產(chǎn)生
  C．民族關系的發(fā)展	D．多民族國家的鞏固
  組卷：17引用：2難度：0.6

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• 5．根據(jù)圖示判斷，空白方框處應填寫（　　

  A．宣慰使司都元帥府	B．澎湖巡檢司
  C．西域都護	D．北庭都元帥府
  組卷：15引用：1難度：0.7

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• 6．英國哲學家培根寫道：“印刷術、火藥、指南針改變了整個世界許多事物的面貌和狀態(tài)，并由此產(chǎn)生無數(shù)變化，以致似乎沒有任何帝國、任何派別、任何名人能比這些技術發(fā)明對人類事物產(chǎn)生更大的動力?！泵枋隽诉@些發(fā)明的（　?。?/h2>

  A．時間

  B．含義

  C．過程

  D．影響
  組卷：18引用：3難度：0.8

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• 7．譚老師在講解清朝歷史時搜集到如下資料，從中可見譚老師要突出的主題是（　?。?br />

  政治	君主專制空前強化
  思想	實行八股取士，大興文字獄
  外交	閉關鎖國，嚴格限制中外貿(mào)易
  科技	自然科學發(fā)展幾乎停滯
  軍事	軍備逐漸廢弛

  A．輝煌燦爛，領先世界	B．國家鞏固，社會進步
  C．危機凸顯，落后潮流	D．國力滯后，社會動蕩
  組卷：62引用：7難度：0.6

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• 8．如圖是《金田起義浮雕》，關聯(lián)該事件的表述錯誤的是（　?。?br />

  A．起義領導者是洪秀全

  B．口號“扶清滅洋”

  C．頒布了《天朝田畝制度》

  D．中國歷史最宏大的農(nóng)民戰(zhàn)爭
  組卷：57引用：1難度：0.5

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• 9．劉公島位于山東半島最東端的威海灣內(nèi)，人文景觀豐富獨特，主要景點是中國甲午戰(zhàn)爭博物院。走進博物院可以讀到的歷史是（　　）

  A．虎門銷煙

  B．火燒圓明園

  C．威海衛(wèi)戰(zhàn)役

  D．義和團運動
  組卷：30引用：2難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共3小題，26題16分，27題16分，28題18分，共50分）

• 27．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一：1949年10月1日中華人民共和國成立，這標志著1840年以來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放這一歷史任務的基本完成，是馬克思主義同中國實際相結合的偉大勝利。它從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向，為實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕創(chuàng)造了前提、開辟了道路。
  ——《復興之路》解說詞（1）依據(jù)材料一分析，新中國成立完成了哪一歷史任務？各列舉一例新中國成立后對內(nèi)、對外分別采取的措施？
  材料二：1952年、1956年我國國民經(jīng)濟中公、私成分比較表
  

  	經(jīng)濟成分	1952年	1956年
  公有制經(jīng)濟	國營經(jīng)濟	19.1%	32.2%
  	合作社經(jīng)濟	1.5%	53.4%
  	公私合營經(jīng)濟	0.7%	7.3%
  私有制經(jīng)濟	資本主義經(jīng)濟	6.9%	0.001%
  	個體經(jīng)濟	71.8%	7.099%

  （2）閱讀材料二圖表，我國的經(jīng)濟成分發(fā)生了怎樣的變化？推動私有制經(jīng)濟發(fā)生變化的歷史事件是？
  材料三：1978年，鄧小平審時度勢，帶領人民開啟了改革開放的歷史征程。從農(nóng)村到城市，從試點到推廣，從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革取得了豐碩的成果…我們迎來了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
  ——摘自劉文藝《新時代：改革開放再出發(fā)》（3）依據(jù)材料三回答，我國改革開放的范圍（領域）是？1992年，經(jīng)濟體制全面深化改革的舉措是？
  組卷：7引用：1難度：0.3

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• 28．閱讀材料，回答以下問題。
  材料一：從15世紀末開始，人們認識世界的視野發(fā)生了重大變化，由亞歐“整體”擴展到歐亞非美四大洲聯(lián)系為一個整體。這種變化以及新興資本主義的發(fā)展，迅速開啟了從“狹隘地域性的存在”到“世界歷史性的存在”的發(fā)展進程。
  （1）材料一中使“亞歐整體擴展到歐亞非美四大洲聯(lián)系為一個整體”的歷史事件是什么？依據(jù)材料一概述這一事件的影響。
  材料二：在美利堅殖民者當中，保守主義者僅僅希望恢復1763年以前普遍存在于母國與殖民地之間的那種松散關系，但是激進主義者。激進主義者要求殖民地內(nèi)部出現(xiàn)有利于平民百姓的政治權力的轉移。對這一點，保守主義者激烈反對，他們不想引進民主政體，相反，他們希望像1688年英國的光榮革命一樣，保持上層階級的領導。最后，由于不列顛無能的官員屢犯大錯，激進主義者得以獨行其是，后來美國革命創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。
  ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（2）材料二中保守主義者主張的政體是？依據(jù)材料并結合所學知識分析，美國革命創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家？
  材料三：這些工廠所加工的，已經(jīng)不是本地的原料，而是來自極遙遠的地區(qū)；它們的產(chǎn)品不僅供本國消費，而且供世界各地消費。
  
  ——《共產(chǎn)黨宣言》（3）依據(jù)材料三圖片判斷，描述的是哪一歷史事件？分別根據(jù)兩幅圖片說明它帶來的影響。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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