2022-2023學(xué)年陜西省西安市未央?yún)^(qū)七年級(jí)(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/30 14:0:2
一、選擇題(本部分共12道試題,每題2分,共24分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事實(shí),歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史史實(shí)的認(rèn)識(shí)。下列屬于歷史觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.3 -
2.隋統(tǒng)一的歷史作用是( ?。?br />①結(jié)束長(zhǎng)期分裂的局面
②形成“貞觀之治”
③為唐朝的繁榮奠定了基礎(chǔ)
④承上啟下,繼往開來(lái)組卷:24引用:3難度:0.7 -
3.科舉制是中國(guó)歷史上考試選拔官員的一種基本政治制度,最大的合理性在于它那“朝為田舍郎,暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”機(jī)制。請(qǐng)問創(chuàng)立進(jìn)士科的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:2難度:0.8 -
4.唐朝,一個(gè)值得我們驕傲并深入探究的時(shí)代。它在隋末的廢墟上昂揚(yáng)勃興,為中國(guó)人繪制了一幅恢宏壯麗的歷史畫卷。下列與唐朝建立無(wú)關(guān)的事件是?。ā 。?/h2>
組卷:226引用:13難度:0.9 -
5.唐朝時(shí)為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有力支撐的創(chuàng)新工具是( ?。?br />
組卷:50引用:10難度:0.8
第二部分(非選擇題共36分)
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14.閱讀材料,回答問題。
材料一:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!?br />——唐太宗?
(1)材料一表明唐太宗實(shí)行了怎樣的民族政策?因此他得到了少數(shù)民族怎樣的尊重?
(2)選做題:以下兩個(gè)小題,請(qǐng)任選一個(gè)作答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)
材料二:唐太宗總結(jié)了隋朝二世而亡的教訓(xùn),真切地認(rèn)識(shí)到國(guó)君好比是舟,人民好比是水“水能載舟亦能覆舟”的道理,為政比較謹(jǐn)慎。他鼓勵(lì)臣下指摘君主過(guò)失、開懷納諫,目的是避免政治上的過(guò)失。他懂得澄清吏治的重要性,注意精兵簡(jiǎn)政,重視刺史、縣令等“親民之官”的人選,使得貞觀時(shí)期的政治比較清明。
——摘編自張豈之主稿《中國(guó)歷史》①依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),唐太宗統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)了什么盛世局面?并概括其出現(xiàn)的原因。
材料三:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺虎,逃行不勞吉日出。
——唐?杜甫《憶昔》
②依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)了什么盛世局面?這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)?
材料四:隨著唐朝的興盛,唐玄宗取得了卓著的政績(jī),于是他便開始驕惰怠政,享樂腐化……他一反開元初年的虛心勤謹(jǐn),日漸恃能矜驕,他漸次貶斥不迎合自己的朝臣,寵信佞臣,在他身邊逐漸形成了一個(gè)以宦官、佞臣組成的腐朽官僚集團(tuán)……致使內(nèi)憂外患,矛盾重重,最終爆發(fā)了叛亂。
——摘編自邢志剛《論唐玄宗李隆基》(3)材料四中的“叛亂”指的是哪場(chǎng)叛亂?結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勍醭呐d衰對(duì)我們當(dāng)代社會(huì)治理有什么樣的啟示?組卷:13引用:1難度:0.5 -
15.改革和創(chuàng)新是生產(chǎn)力不斷發(fā)展的動(dòng)力,也是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,自古以來(lái)中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你參與探究以下問題。?
材料一:(宋太祖)一日召趙普曰:“天下自唐季以來(lái),數(shù)十年間,旁王凡易八姓。戰(zhàn)斗不息,生民涂地。其故何也?吾欲忽天下之兵,為國(guó)家長(zhǎng)久計(jì),其道何加?”普曰:陛下之言及此,天地人神之福也。此非他故,方鎮(zhèn)(藩鎮(zhèn))太重,君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之,亦無(wú)他奇巧。惟稍?shī)Z其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下白安矣。——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》?三大綱領(lǐng) 具體措施 精奪其權(quán) 派① 制其錢谷 各州除必要支出外,其余一切財(cái)政由③ 收養(yǎng)精兵 解除節(jié)度使兵權(quán),統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)分離,定期換防
材料二:因范之政見,先重治人而后及于治法,王則似乎單重法不問人。只求法的推行,不論推行法的是何等樣的人品……而安石之開源政策,有些處又躋近于斂財(cái)……那時(shí)的百姓,實(shí)有不堪再括之苦……還帶有急刻的心理。
——摘編自線穆《國(guó)史大綱》
(2)列舉兩條王安石變法的措施并依據(jù)材料二,分析王安石變法的歷史影響。
材料三:(宋朝)“國(guó)家用人之法,非進(jìn)士及第者不得美官?!?br />——魏秦《東軒筆錄》
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出材料三中的現(xiàn)象與宋朝實(shí)行的哪一國(guó)策有關(guān)。請(qǐng)你談?wù)勗撜叩姆e極影響。
(4)依據(jù)以上材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劰糯袊?guó)的治國(guó)理政有哪些經(jīng)驗(yàn)值得吸收借鑒??組卷:52引用:1難度:0.3