人教部編版中外歷史綱要（上）《1.1 中華文明的起源與早期國家》2023年同步練習(xí)卷（8）

一、選擇題

• 1．考古學(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且較厚的灰燼層。這一發(fā)現(xiàn)，說明當(dāng)時(shí)北京人的生產(chǎn)生活狀況是（　　）

  A．種植水稻

  B．會使用火

  C．燒制彩陶

  D．鑄造青銅器
  組卷：22引用：36難度：0.8

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• 2．央視熱播的《舌尖上的中國2?時(shí)節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝有關(guān)我國最早種植水稻的專題片，你認(rèn)為最符合拍攝要求的外景地是（　　）

  A．元謀人遺址

  B．北京人遺址

  C．半坡遺址

  D．河姆渡遺址
  組卷：14引用：12難度：0.6

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• 3．我國先民的足跡遍布于祖國的東西南北，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的遺址數(shù)以萬計(jì)，但是地域文化卻各具風(fēng)采，其根本原因是（　?。?/h2>

  A．自然環(huán)境不同	B．使用工具不同
  C．生活習(xí)慣不同	D．思想意識不同
  組卷：11引用：10難度：0.7

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• 4．尋根問祖，追根溯源是人的天性。你認(rèn)為中國人“尋根問祖”應(yīng)追溯到（　?。?/h2>

  A．元謀人

  B．炎帝黃帝

  C．堯舜禹

  D．三皇五帝
  組卷：0引用：3難度：0.9

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• 5．某學(xué)者在其所著的歷史論文中先后呈現(xiàn)了如下材料：“芒芒禹跡，劃為九州”（《左傳》襄公四年）；“夏有亂政，而作禹刑”（《左傳》昭公六年）“鯀作城郭”（《世本?作篇》）．據(jù)此推斷，這位學(xué)者所引材料最有可能是為了說明（　?。?/h2>

  A．階級的產(chǎn)生	B．早期國家誕生
  C．王的出現(xiàn)	D．世襲制的確立
  組卷：17引用：70難度：0.9

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• 6．《禮記?禮運(yùn)》載“大道之行也，天下為公，選賢與能，……今大道既隱，天下為家?！睂?dǎo)致“天下為家”現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是（　　）

  A．原始社會的解體	B．私有制的產(chǎn)生
  C．國家的建立	D．人性的退化
  組卷：40引用：44難度：0.8

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一、選擇題

• 19．中國末代學(xué)者孫爽說：“天子有天下謂之天下，諸侯有因謂之國。然有國者不可以稱天下，有天下者或可以稱國。故諸侯謂之邦國，天子謂之王國?！迸c材料密切相關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．禪讓制

  B．世襲制

  C．宗法制

  D．分封制
  組卷：7引用：15難度：0.9

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二、材料題

• 20．制度建設(shè)是人類文明的重要成果。閱讀材料，回答問題：
  材料一：除了軍事與經(jīng)濟(jì)資源的互為挹注，這些封君與周王室之間，也依仗宗族紐帶，用祖先崇拜的繁縟禮節(jié)，以朝貢、覲見、饋贈、通婚、封賞……不斷加強(qiáng)親戚之間的關(guān)系?！H緣網(wǎng)絡(luò)的倫理要求，是敦睦親戚的孝道。于是，周人統(tǒng)治的機(jī)制，取得了道德的意義。
  --許倬云《萬古江河：中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》
  材料二：漢有天下，矯秦之枉，徇周之制，剖海內(nèi)而立宗子，封功臣?！欢饨ㄖ?，郡邑居半，時(shí)則有叛國而無叛郡。秦制之得，亦以明矣。
  --柳宗元《封建論》（1）閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)，指出“周人統(tǒng)治的機(jī)制”是什么，并概括這種機(jī)制的特點(diǎn)。
  （2）閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)，指出秦和漢初的地方行政制度，并分析“秦制之得”。
  組卷：6引用：5難度：0.6

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