2023-2024學(xué)年河北省秦皇島市昌黎縣九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/10/11 3:0:1
一、選擇題(本題包括15小題,每題2分,共30分,每小題只有一項(xiàng)符合題意)
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1.在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指引下,我縣利用區(qū)位優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。下列土特產(chǎn)的制作過程中,主要發(fā)生物理變化的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫正確的是( ?。?/h2>
組卷:173引用:11難度:0.9 -
3.智能手表的部分信息如圖,下列描述中相關(guān)性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:711引用:28難度:0.7 -
4.如圖為實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置.在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)觀察到氣泡在導(dǎo)氣管口連續(xù)、均勻地冒出時(shí),才開始收集氣體,其目的是( ?。?/h2>
組卷:90引用:9難度:0.7 -
5.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.6 -
6.2021年12月9日,航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)“天和號(hào)”空間站進(jìn)行“天宮課堂”第一課。水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中打入的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同,“人造空氣”中氧氣含量約為( ?。?/h2>
組卷:449引用:26難度:0.7 -
7.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )
組卷:339引用:29難度:0.6
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共計(jì)2小題,每空2分,共計(jì)26分)
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22.某探究小組分別設(shè)計(jì)了有關(guān)“質(zhì)量守恒定律”的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),兩套實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
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(1)利用甲裝置進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):甲裝置中氣球的作用是
(2)利用乙裝置進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):燒杯中的現(xiàn)象是
(3)通過對(duì)比分析甲和乙驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),在反應(yīng)物不變的前提下,要保持天平平衡,使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能真實(shí)反映質(zhì)量守恒定律,對(duì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)乙的改進(jìn)措施為組卷:10引用:1難度:0.5
四、計(jì)算題(本題共計(jì)1小題,共計(jì)8分)
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23.如圖所示,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.
(1)反應(yīng)中二氧化錳的作用是氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 反應(yīng)前 35.6 反應(yīng)后 34.8
(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程.組卷:464引用:19難度:0.9