2023-2024學(xué)年廣東省梅州市大埔縣七年級(jí)（上）期中生物試卷

一、選擇題：（本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

• 1．地球由于生物的存在而充滿生機(jī)。下面的物體屬于生物的是（　?。?/h2>

  A．向日葵

  B．鐘乳石

  C．教科書

  D．珊瑚
  組卷：9引用：3難度：0.5

  解析

• 2．牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征（　?。?/h2>

  A．需要營養(yǎng)	B．進(jìn)行呼吸
  C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)	D．生長和繁殖
  組卷：483引用：295難度：0.9

  解析

• 3．利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量高的新品種，這是利用了（　　）

  A．種類的多樣性	B．?dāng)?shù)量的多樣性
  C．環(huán)境的多樣性	D．基因的多樣性
  組卷：36引用：2難度：0.7

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• 4．習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念，強(qiáng)調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存、統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。有關(guān)上述觀點(diǎn)及生物圈的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，由地球上所有的生物構(gòu)成

  B．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，不同的生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)

  C．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

  D．我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
  組卷：43引用：5難度：0.6

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• 5．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，與其他選項(xiàng)體現(xiàn)不同的是（　?。?/h2>

  A．鴨腳呈蹼狀，便于游泳

  B．飛鳥的體型為流線型

  C．駱駝的駝峰中儲(chǔ)存大量脂肪

  D．千里之堤，毀于蟻穴
  組卷：80引用：8難度：0.5

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• 6．科學(xué)探究的一般過程的排列順序是（　　）
  ①作出假設(shè)
  ②實(shí)驗(yàn)
  ③提出問題
  ④得出結(jié)論
  ⑤表達(dá)和交流

  A．①②⑤③④

  B．①②④⑤③

  C．③①②④⑤

  D．①④②③⑤
  組卷：31引用：4難度：0.6

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• 7．隨著“雙減”政策的落實(shí)，某地區(qū)想了解中學(xué)生的睡眠時(shí)間，選用的最佳科學(xué)探究方法是（　?。?/h2>

  A．調(diào)查法

  B．測量法

  C．實(shí)驗(yàn)法

  D．觀察法
  組卷：10引用：11難度：0.5

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• 8．如下表為某小組探究“外界條件對(duì)植物生長的影響”的實(shí)驗(yàn)條件及現(xiàn)象，下列分析錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  瓶號(hào)	1	2	3
  環(huán)境條件	適量澆水，遮光	適量澆水，光照充足	不澆水，光照充足
  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	葉片發(fā)黃	葉片翠綠	葉片萎縮

  A．1號(hào)和2號(hào)瓶可以作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

  B．1號(hào)和3號(hào)瓶可以作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

  C．2號(hào)和3號(hào)實(shí)驗(yàn)可以探究水分對(duì)植物生長的影響

  D．1號(hào)和2號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光照對(duì)植物生長有影響
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 9．提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是（　?。?/h2>

  A．海爾蒙特

  B．林奈

  C．米勒

  D．達(dá)爾文
  組卷：97引用：44難度：0.9

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• 10．下列有關(guān)生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．糧食短缺、環(huán)境污染等問題的解決完全依賴生物學(xué)

  B．人類的衣、食、住、行離不開生物學(xué)

  C．“生物武器”是利用了生物學(xué)的知識(shí)

  D．人體衛(wèi)生保健離不開生物學(xué)
  組卷：26引用：32難度：0.7

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• 11．小秦在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)低于周圍污水中該物質(zhì)的含量，主要原因是（　?。┠芸刂朴卸疚镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

  A．細(xì)胞質(zhì)

  B．細(xì)胞膜

  C．細(xì)胞核

  D．細(xì)胞壁
  組卷：120引用：12難度：0.4

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二、非選擇題：（本大題共4小題，每小題10分，共40分。除注明外，每空1分）

• 33．資料分析
  材料一：校園里有許多花草樹木，有時(shí)發(fā)現(xiàn)樹葉上有小毛毛蟲，小毛毛蟲往往被鳥類吃了；有時(shí)候還看到潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中鉆出一兩條蚯蚓，特別是下雨過后，蚯蚓紛紛爬出地面上來，卻能引來一群螞蟻把蚯蚓搬走；校園里的一塊地里原來種了很多小樹苗，過了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生，長勢(shì)超過了小樹苗。
  材料二：細(xì)胞最為典型的特點(diǎn)是，在一個(gè)極小的體積中形成極為復(fù)雜而又高度組織化的結(jié)構(gòu)。同類型細(xì)胞的體積一般是相近的，不因生物個(gè)體的大小而增大或縮小。體積小是細(xì)胞的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
  材料三：我國是動(dòng)物種類最多的國家之一。其中我國已知種數(shù)哺乳動(dòng)物581種、鳥1244種、爬行動(dòng)物376種、兩棲動(dòng)物284種、魚3862種。
  （1）材料一中描述了不同植物間的

   

  關(guān)系，不同動(dòng)物間的

   

  關(guān)系。
  （2）蚯蚓生活在潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中，能從土壤中獲得生命活動(dòng)所需營養(yǎng)，說明生物能

   

  環(huán)境；蚯蚓的活動(dòng)過程又使得土壤疏松，使土壤肥力提高，這說明生物能

   

  環(huán)境。
  （3）影響校園里樹木生長的生態(tài)因素有

   

  和

   

  兩類。
  （4）材料二中說“體積小是細(xì)胞的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)”，這是因?yàn)檩^小的細(xì)胞表面積相對(duì)較

   

  （選填“大”或“小”），更易于保證細(xì)胞與外界進(jìn)行

   

  。
  （5）資料三體現(xiàn)了生物多樣性中

   

  多樣性，其實(shí)質(zhì)是

   

  多樣性。
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 34．圖示細(xì)胞構(gòu)成生物體的過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：
  ?
  （1）[a]過程叫做細(xì)胞

   

  ，[b]過程叫做細(xì)胞

   

  ，b過程的結(jié)果是形成了

   

  。
  （2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是進(jìn)行了

   

  的復(fù)制，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)相同。
  （3）從微觀到宏觀寫出植物體的結(jié)構(gòu)層次是：

   

  。與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻的結(jié)構(gòu)層次中沒有

   

  。
  （4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做

   

  ，其上的表皮屬于

   

  組織，與人體的

   

  組織具有相似的功能。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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