2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（下）第三次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/6/15 8:0:9
一、積累與運(yùn)用（26分）
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1．【字音迷宮】下列詞語(yǔ)字音字形全都正確的一項(xiàng)（ ?。?br />
多音字 易讀錯(cuò) 作家 成語(yǔ) ①折本（zhé）
②折損（zhé）
③折騰（zhē）④修葺（qì）
⑤佇立（chù）
⑥羸弱（yíng）⑦彭荊（jīng）風(fēng)
⑧周敦（dūn）頤
⑨宗璞（pǔ）⑩鍥而不舍（qì）
?毛骨悚然（sǒng）
?天涯海角（yá）組卷：14引用：1難度：0.9 -
2．下列選項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.5 -
3．【詞語(yǔ)運(yùn)用】下列句子中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
4．下面語(yǔ)段中，劃?rùn)M線的句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?br /> 仲夏時(shí)節(jié)，石榴花開(kāi)，①中國(guó)人迎來(lái)入夏后第一個(gè)重要節(jié)日端午節(jié)。②端午節(jié)是我國(guó)首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)我們循著課本里的端午印記，細(xì)咂端午風(fēng)物里的文化滋味，慢品端午記憶中的精神密碼，③一個(gè)飽含民俗趣味與家國(guó)情懷的端午佳節(jié)翩然而至。端午作為民間佳節(jié)，儀式感很強(qiáng)，古代詩(shī)詞里記載了各地裹香粽、飲雄黃、賽龍舟、掛菖蒲、浴蘭湯等端午習(xí)俗。④這些獨(dú)特的民俗活動(dòng)，傳承著千百年來(lái)中國(guó)人別有情趣的生活。
組卷：58引用：5難度：0.8
二、閱讀與理解（44分）
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12．閱讀回答問(wèn)題。
片段一：祥子一肚子的怨氣，無(wú)處發(fā)泄；遇到這種戲弄，真想和她瞪眼?？墒撬?，虎姑娘一向?qū)λ诲e(cuò)，而且她對(duì)誰(shuí)都是那么直爽，他不應(yīng)當(dāng)?shù)米锼?。既然不肯得罪她，再一想，就爽性和她訴訴委屈吧。自己素來(lái)不大愛(ài)說(shuō)話，可是今天似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)在心中憋心著，非說(shuō)說(shuō)不痛快。這么一想，他覺(jué)得虎姑娘不是戲弄他。而是坦白的愛(ài)護(hù)他。他把酒盅接過(guò)來(lái)，喝了。一股辣氣慢慢地，準(zhǔn)確地，有力地，往下走，他伸長(zhǎng)了脖子，挺直了胸，打了兩個(gè)不十分便利的嗝。
——（節(jié)選自《駱駝祥子》） 片段二：我轉(zhuǎn)身向著尼摩艇長(zhǎng)。這個(gè)冷酷的伸張正義者。這個(gè)地地道道的復(fù)仇天使，始終站在那兒，看著眼前發(fā)生的一切。當(dāng)這一切全都結(jié)束了的時(shí)候，尼摩艇長(zhǎng)便向他的房間走去。他打開(kāi)自己的艙房門(mén)，走了進(jìn)去。我的眼睛一直在盯著他。在他房間里面的墻壁上，在 他所崇敬的那些英雄的肖像下面，我看到了一張照片，上面是一位年輕綽約的女人和兩個(gè)孩子。尼摩艇長(zhǎng)注視了他們幾分鐘，然后，他向他們伸出自己的兩臂，跪倒在地，泣不成聲。
——（節(jié)選自《海底兩萬(wàn)里》）圓形人物是指文學(xué)作品中具有復(fù)雜性格特征的物。這類(lèi)人物的塑造打破了好的全好、壞的全壞的簡(jiǎn)單分類(lèi)方法，更真實(shí)深入地揭示了人性。下列兩個(gè)選項(xiàng)中，哪個(gè)人物更符合“圓形人物”的特征，請(qǐng)結(jié)合作品相關(guān)情節(jié)，闡釋理由。
A.《駱駝祥子》中的虎妞
B.《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)組卷：9引用：1難度：0.5
三、表達(dá)與寫(xiě)作（50分）
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13．閱讀文字，按要求寫(xiě)作。
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情、友誼、理想、知識(shí)、叮嚀……而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。
請(qǐng)以《帶著 出發(fā)》為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
要求：①將題目補(bǔ)充完整，除詩(shī)歌、劇本以外，文體不限；
②不要少于600字；
③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。組卷：9引用：3難度：0.5