2023年甘肅省蘭州市高考?xì)v史一模試卷

一、選擇題

• 1．良渚文化在約5300年前發(fā)源于長江下游的太湖沿岸。在相關(guān)遺址的發(fā)掘中，考古工作者在一件黑陶罐腹部發(fā)現(xiàn)了四個(gè)連成一排、仿若句子、與后來的甲骨文有相似之處的符號(hào)（如圖）。對(duì)此合理的理解是（　　）

  A．有助于破解古文字起源之謎

  B．甲骨文并非中國最早的文字

  C．中國已開始系統(tǒng)地使用文字

  D．彰顯了中華文明的高度發(fā)達(dá)
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 2．虎符作為兵權(quán)的象征曾流行于春秋戰(zhàn)國至秦漢時(shí)期。唐代因避諱太祖名字中的“虎”字，兵符外形隨之被改成魚或龜，至宋代兵符又恢復(fù)成老虎形態(tài)。這一變化從側(cè)面反映了（　?。?/h2>

  A．兵符形態(tài)與時(shí)俱進(jìn)	B．皇帝制度影響深遠(yuǎn)
  C．中央集權(quán)不斷加強(qiáng)	D．兵權(quán)歸屬備受關(guān)注
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 3．南宋時(shí)期，江浙地區(qū)已成為人才密布區(qū)，有“財(cái)賦之地，人文淵藪”之說。在南宋都城臨安，即使是本地人開的酒館也往往仿效汴京舊俗，在門前張掛爐子燈，茶館則學(xué)北方張掛名人畫像。北方人吃籠餅的習(xí)慣南方人也跟著學(xué)。這些現(xiàn)象主要緣于（　?。?/h2>

  A．中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)蕭條	B．南方自然環(huán)境優(yōu)越
  C．經(jīng)濟(jì)政治重心南移	D．南宋重視民眾教育
  組卷：8引用：4難度：0.7

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• 4．明中葉以后，社會(huì)發(fā)展迎來了新的變化，政府對(duì)基層社會(huì)政治控制日益松弛，商品經(jīng)濟(jì)繁榮，自由雇傭勞動(dòng)力現(xiàn)象盛行，反傳統(tǒng)觀念興起與傳播。這些現(xiàn)象表明（　　）

  A．中央集權(quán)體制日益衰落	B．自然經(jīng)濟(jì)開始逐漸解體
  C．明朝時(shí)期對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)	D．社會(huì)轉(zhuǎn)型因素已經(jīng)滋生
  組卷：3引用：3難度：0.6

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• 5．魏源《海國圖志》稱西方為“夷”；徐繼畬《瀛寰志略》正式出版時(shí)，將其前稿《瀛寰考略》之“夷”字盡數(shù)改為“泰西”；1858年《天津條約》明確規(guī)定不得稱西方為“夷”。這一變化表明（　?。?/h2>

  A．半殖民地程度日益加深	B．傳統(tǒng)華夷觀受到?jīng)_擊
  C．天朝上國觀念徹底瓦解	D．向西方學(xué)習(xí)不斷深入
  組卷：16引用：4難度：0.6

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二、非選擇題

• 16．閱讀材料，回答問題。
  材料：抗美援朝期間，中國人民志愿軍按照《關(guān)于戰(zhàn)俘待遇的日內(nèi)瓦公約》，嚴(yán)格執(zhí)行寬待俘虜?shù)恼摺?950年，軍委總政治部指示志愿軍所屬人員必須做到：1．不殺俘虜；2．不侮辱俘虜人格；3．不搜俘虜腰包。同時(shí)，對(duì)執(zhí)行好的單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，做到賞罰嚴(yán)明。在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)階段，志愿軍對(duì)俘虜?shù)妮p傷戰(zhàn)俘，可經(jīng)簡單救治帶下戰(zhàn)場，對(duì)無法救治及時(shí)帶下戰(zhàn)場的重傷戰(zhàn)俘，出于人道主義，則就地釋放。志愿軍還通過釋放戰(zhàn)俘、戰(zhàn)場喊話等方式，宣傳寬待俘虜?shù)恼?。被釋放的俘虜通過自己的親身經(jīng)歷，有效地宣傳了志愿軍不殺俘虜、優(yōu)待俘虜?shù)恼?。志愿軍充分尊重?zhàn)俘的宗教信仰自由，允許戰(zhàn)俘進(jìn)行禱告、做禮拜等正當(dāng)?shù)淖诮袒顒?dòng)。1952年，志愿軍在戰(zhàn)俘營舉辦了一次規(guī)模宏大、有十幾個(gè)國家戰(zhàn)俘參加的“奧林匹克”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在戰(zhàn)俘營組織戰(zhàn)俘召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，可能在世界戰(zhàn)爭史上是絕無僅有的。
  ——摘編自鮑明榮《中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)俘政策》
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國人民志愿軍寬待戰(zhàn)俘的特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析中國人民志愿軍寬待戰(zhàn)俘的影響。
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 17．閱讀材料，回答問題。
  材料：1040年，范仲淹（文正公）與韓琦共任陜西經(jīng)略安撫招討副使，戍邊西北，擔(dān)任邊防主帥。戍邊期間，文正公曰：“人有才能而無過，朝廷自應(yīng)用之。若其實(shí)有可用之材，不幸陷于吏議，不因事起之，遂為廢人矣。”正是因?yàn)槿绱?，范仲淹身邊總有許多名士、賢臣輔佐。西方邊事稍寧，仁宗召范仲淹回京，拜為參知政事。慶歷三年，范仲淹上《答手詔條陳十事》，文中說：“今文資三年一遷，武職五年一遷，謂之‘磨勘’。不限內(nèi)外，不問勞逸，賢不肖并進(jìn)，此豈堯舜黜陟幽明之意耶！假如庶僚中有一賢于眾者，理一郡縣，領(lǐng)一務(wù)局，思興利去害而有為也，眾皆指為生事，必嫉之沮之，非之笑之，稍有差失，隨而擠陷。故不肖者素餐尸祿，安然而莫有為也，雖愚暗鄙猥，人莫齒之，而三年一遷，坐至卿監(jiān)、丞郎者，歷歷皆是。誰肯為陛下興公家之利，救生民之病，去政事之弊，葺（修理）紀(jì)綱之壞哉！”
  ——摘編自《范仲淹：北宋時(shí)期的政治家、文學(xué)家》
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括范仲淹的人才觀。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述范仲淹在歷史上的重要成就。
  組卷：3引用：2難度：0.4

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