2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市大豐市萬(wàn)盈二中八年級(jí)（上）物理培優(yōu)作業(yè)（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共16小題）
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1．在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：651引用：106難度：0.9 -
2．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：225引用：236難度：0.9 -
3．廣播體操時(shí)，體育老師利用擴(kuò)音器喊口令是為了（ ?。?/h2>
組卷：102引用：10難度：0.9 -
4．如圖所示，根據(jù)圖片所給信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（ ?。?br />
組卷：634引用：71難度：0.9 -
5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：661引用：143難度：0.9 -
6．如圖是目前倡導(dǎo)使用的新型建筑材料--空心水泥磚，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）組卷：95引用：21難度：0.9 -
7．魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的“油”，1分鐘，2分鐘…再把手拿出來(lái)--沒(méi)事，對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是（ ）
組卷：593引用：64難度：0.7 -
8．以下與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：3難度：0.9 -
9．如圖所示的是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中溫度--時(shí)間圖像。該物態(tài)變化過(guò)程可能是（ ?。?/h2>組卷：489引用：45難度：0.9 -
10．在制作液體溫度計(jì)時(shí)，為了提高溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度，下面措施可行的是（ ）
組卷：990引用：11難度：0.9
三、解答題（共4小題，滿分0分）
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29．在探究聲音的產(chǎn)生和傳播條件時(shí)，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。
（1）小華同學(xué)將一只通電的小電鈴放在連通了抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，如圖甲所示。用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的響度逐漸減小，如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了。
（2）小麗等同學(xué)利用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
A．當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是。
B．乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的起到什么作用？。
C．若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度，聽到和看到的現(xiàn)象會(huì)有什么樣的變化？。
D．在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，小麗同學(xué)采用：先將音叉離開乒乓球一定距離敲擊音叉，然后再靠近乒乓球，觀察現(xiàn)象；小剛同學(xué)采用：先將音叉貼近乒乓球，然后再敲擊音叉，觀察現(xiàn)象。你認(rèn)為兩個(gè)同學(xué)的操作合理的是。說(shuō)明理由。組卷：27引用：2難度：0.5 -
30．某同學(xué)走進(jìn)一個(gè)峽谷，他拍手后經(jīng)過(guò)0.5s聽到右邊山崖的回聲，再經(jīng)過(guò)1.5s聽到左邊山崖的回聲，求這個(gè)峽谷的寬度。（空氣溫度為15℃）
組卷：24引用：5難度：0.5