2020-2021學年浙江省臺州市黃巖區(qū)西城中學九年級(上)第一次月考科學試卷
發(fā)布:2024/12/16 8:30:2
一、選擇題(本大題共15小題,共60分)
-
1.下列試劑瓶應有標志的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.下列過程中,發(fā)生了化學變化的是( )
組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.下列實驗操作中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
4.為確認氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應時,滴加的鹽酸是否過量,取少量反應后的溶液于試管中,所用試劑及判斷的方法不合理的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.5 -
5.只用一種試劑就能一次性區(qū)分鹽酸、食鹽溶液、澄清石灰水,這種試劑是( )
組卷:3引用:1難度:0.5 -
6.下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學式及類別中,完全對應的是( )
組卷:0引用:1難度:0.7 -
7.下列是分析久置空氣中的NaOH固體的相關實驗(不考慮水分),其中合理的是( )
序號 實驗目的 實驗方案 ① 證明變質(zhì) 取少量固體,加水溶解,滴加足量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 ② 確定成分 取少量固體,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞試液 ③ 測定純度 取a g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應,將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到m g固體 ④ 除去雜質(zhì) 取固體,加水溶解,滴加氯化鈣溶液至恰好完全反應,過濾 組卷:17引用:3難度:0.5 -
8.歸納和演繹是重要的科學方法。下列歸納或演繹合理的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
9.在元旦晚會上小明表演了一個魔術:他拿出一把裝滿“水”的“寶壺”,分別向編號為ABCDEF六只燒杯(裝有少量不同試劑)中倒“水”,結果A杯無色透明,B杯看似紅墨水,C杯看似藍墨水,D杯看似牛奶,E杯看似紅褐色涂料,F(xiàn)杯看似藍色果凍.則寶壺中的“水”可能是( )
組卷:2引用:1難度:0.5 -
10.燒杯中盛有X溶液,逐漸加入(或通入)物質(zhì),燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示。則符合該變化的一組是( )
組卷:3引用:1難度:0.5 -
11.“部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”是學習化學的重要工具,如表是截取溶解性表中的一部分,有關①處物質(zhì)的說法不正確的是( ?。?
陰離子 陽離子 OH- Cl- … … … Fe2+ 不 ① … … … 組卷:1引用:3難度:0.5
三、實驗探究題(本大題共9小題,每空3分,共45分)
-
32.科學興趣小組的同學為了測定某銅鐵合金的組成,取20克樣品于燒杯中,向其中分4次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,使之充分反應,每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄如下表:
請分析回答下列問題:實驗序號 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀硫酸質(zhì)量(克) 20 20 20 20 充分反應后剩余固體質(zhì)量(克) m 14.4 12.0 12.0
(2)此樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為
(3)上述四次實驗中稀硫酸反應完的是哪次
(4)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少?(H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑)組卷:3引用:1難度:0.5 -
33.將兩只燒杯中倒入相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā)),并分別放在天平的兩個托盤中,此時指針對準分度盤中央刻度線。現(xiàn)在兩個燒杯中分別加入等質(zhì)量的CaCO3和Na2CO3,反應結束后燒杯中固體物質(zhì)都有剩余。
請判斷反應結束后天平指針指向組卷:1引用:1難度:0.5