2023-2024學(xué)年山西省太原實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、單項(xiàng)選擇題（本題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分）

• 1．下列化學(xué)家與成果對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　?。?/h2>

  A．道爾頓發(fā)現(xiàn)元素周期律	B．阿伏加德羅提出原子論
  C．門捷列夫創(chuàng)立分子學(xué)說	D．拉瓦錫研究空氣成分
  組卷：8引用：3難度：0.9

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• 2．2023年9月27日至30日舉辦的太原國際通用航空博覽會(huì)展示了眾多先進(jìn)的航空裝備和精彩的飛行表演。下列屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（　?。?/h2>

  A．飛行控制系統(tǒng)的研發(fā)	B．飛行軌道的設(shè)定
  C．飛行器的主要材料	D．飛行時(shí)長的設(shè)置
  組卷：19引用：4難度：0.9

  解析

• 3．2023年2月3日美國的某列車脫軌，引發(fā)有毒氣體氯乙烯、異丁烯等大規(guī)模泄漏。下列圖標(biāo)可貼于運(yùn)輸氯乙烯車輛的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：11引用：2難度：0.7

  解析

• 4．中華文學(xué)源遠(yuǎn)流長，下列詞語蘊(yùn)含化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．清風(fēng)徐來

  B．木已成舟

  C．伐薪燒炭

  D．愚公移山
  組卷：20引用：3難度：0.5

  解析

• 5．由于疫情防控我們每天需要戴口罩，但有時(shí)眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)“哈氣”，這說明與空氣對(duì)比人呼出的氣體中含有較多的（　?。?/h2>

  A．二氧化碳

  B．氮?dú)?/label>

  C．氧氣

  D．水蒸氣
  組卷：56引用：5難度：0.7

  解析

• 6．正確使用實(shí)驗(yàn)儀器是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是（　?。?/h2>

  A．試管

  B．量筒

  C．集氣瓶

  D．燒杯
  組卷：780引用：20難度：0.8

  解析

• 7．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

  A．冰水混合物

  B．礦泉水

  C．稀有氣體

  D．空氣
  組卷：45引用：5難度：0.6

  解析

• 8．下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　?。?/h2>

  A． 滴加液體	B． 取固體粉末
  C． 量筒讀數(shù)	D． 稱取氯化鈉固體
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 9．下列變化過程中，不屬于緩慢氧化的是（　　）

  A．釀酒釀醋

  B．食物腐敗

  C．蠟燭燃燒

  D．呼吸作用
  組卷：4引用：2難度：0.8

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五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3個(gè)小題。符號(hào)表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共30分）

• 27．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，同學(xué)們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室探究了氧氣的制取與性質(zhì)。
  
  活動(dòng)一：探究氧氣的制取
  （1）儀器a的名稱是

   

  。
  （2）若用A裝置制取氧氣，試管口略向下傾斜的目的是

   

  。
  活動(dòng)二：探究氧氣的性質(zhì)
  （3）C裝置中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是

   

  ，做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，在集氣瓶中預(yù)先加少量水的目的是

   

  ，鐵絲繞成螺旋狀的目的是

   

  ，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

   

  。
  （4）D實(shí)驗(yàn)中夾取鎂條的儀器名稱是

   

  ，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

   

  ，下列鎂條燃燒的現(xiàn)象中，能說明它屬于化學(xué)變化的是

   

  （填字母序號(hào)）。
  A．放出大量的熱
  B．有耀眼的白光
  C．有白色固體生成
  D．鎂條變短
  組卷：15引用：2難度：0.5

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• 28．“制氧機(jī)”在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛，如保健、急救、大型化工生產(chǎn)等都需要制氧，使用時(shí)通過試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，某興趣小組對(duì)家用制氧機(jī)開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。
  任務(wù)一：認(rèn)識(shí)制氧機(jī)的結(jié)構(gòu)
  
  （1）制氧機(jī)結(jié)構(gòu)圖1中加濕倉的作用是

   

  。
  任務(wù)二：了解家用制氧機(jī)的工作原理
  【信息檢索】市面上常見的一種簡(jiǎn)易制氧機(jī)的工作原理如圖2所示。A劑的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉是一種易溶于水的白色固體，受熱易分解，溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫，B劑是一種難溶于水的固體。在反應(yīng)倉內(nèi)加入適量的水，先放A劑，再放B劑，即可分解產(chǎn)生氧氣。
  
  【表達(dá)交流】
  （2）氧氣能從加濕過濾倉中逸出，是因?yàn)檠鯕饩哂?

   

  的性質(zhì)；根據(jù)已知信息推測(cè)，A劑的保存方法是

   

  。
  【交流討論】
  （3）學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中了解到雙氧水和二氧化錳也可以用類似家用制氧機(jī)的固液不加熱裝置制取氧氣，則該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

   

  。
  （4）某興趣小組對(duì)雙氧水制取氧氣的催化劑進(jìn)行研究，在外界相同的條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)：
  

  編號(hào)	濃度相同的雙氧水溶液質(zhì)量/g	催化劑	催化劑質(zhì)量/g	收集50mLO2所需時(shí)間/s
  實(shí)驗(yàn)1	200	——	——	500
  實(shí)驗(yàn)2	200	MnO2	0.5	49
  實(shí)驗(yàn)3	200	Fe2O3	0.5	58
  實(shí)驗(yàn)4	200	KCl	0.5	154

  ①表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是

   

  。
  ②由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl

   

  （填“有”或“無”）催化作用。
  ③要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了可以通過測(cè)量收集50mLO₂所需時(shí)間這種方法外，還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)

   

  。
  任務(wù)三：測(cè)定家用制氧機(jī)制得氧氣的純度
  該興趣小組為測(cè)定某家用制氧機(jī)制得氧氣的純度，設(shè)計(jì)了圖3所示裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入制氧機(jī)中導(dǎo)出的氣體，至露出固體白磷后，關(guān)閉止水夾a和b.此時(shí)，A中水進(jìn)入到B中200mL。然后用凸透鏡聚光照射白磷，白磷開始燃燒：待白磷熄滅且裝置冷卻后，打開止水夾b,B中的水倒吸入A中，測(cè)得此時(shí)B中剩余水的體積變?yōu)?0mL。
  
  （5）該制氧機(jī)導(dǎo)出的氣體中氧氣的體積百分?jǐn)?shù)是

   

  。
  組卷：38引用：2難度：0.5

  解析